以下说法正确的是( )
①KNO3属于复合肥料;
②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度;
③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高;
④可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多;
⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹;
⑥氢氧化钙能改良酸性土壤。
A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③④⑤
推理和归纳是研究和学习化学的重要方法,以下说法正确的是( )
A.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯
B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素
C.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质
D.室温下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨
下列实验操作正确的是( )
A.氢气验纯B.往试管里加锌粒
C.滴加液体D.排空气法收集CO2
下列有关甲烷的说法正确的是( )
A.甲烷的化学式为C2H4
B.甲烷是最简单的有机物
C.甲烷密度比空气的大
D.甲烷与空气的混合物遇火不会发生爆炸
下列叙述或操作不符合安全要求的是( )
A.宿舍楼内发生火灾,立即拨打119电话报警
B.实验时不慎将浓硫酸洒在皮肤上,应立即用大量的水冲洗
C.厨房内发生液化石油气泄漏时,立即打开排气扇通风
D.点燃可燃性气体前应先验纯
下列对实验现象的描述或实验操作正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度
C.10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合,溶液的体积为20.0mL
D.用高锰酸钾制取O 2后,应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管
强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是( )
A.不必检验纯度,直接点燃氢气
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志
D.在燃气灶的厨房内上方安装报警器
类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论.下列类推正确的是( )
A.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定为置换反应
B.实验室中,点燃H2前需要验纯,则点燃其它可燃性气体前也需要验纯
C.KNO3的溶解度随温度的升高而增大,则其它物质的溶解度均会随温度的升高而增大
D.单质中只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质
关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是( )
A. |
可燃性气体点燃前一定要验纯 |
B. |
将煤制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积 |
C. |
堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点 |
D. |
食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化 |
推理是研究和学习化学的一种重要方法.下列推理正确的是( )
A.浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性
B.某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐
C.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度
D.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类
对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是( )
A. |
铁的活动性比铝弱,所以铁制品比铝制品耐腐蚀 |
B. |
合金与组成它的纯金属相比,硬度增大、熔点升高 |
C. |
有机物中均含碳元素,所以碳酸也是有机物 |
D. |
CO、CH 4点燃前需验纯,则所有可燃性气体点燃前都应验纯 |
实验是化学的基础,下列说法正确的是( )
A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水浇灭 |
B.检验二氧化碳气体,可用燃着的小木条 |
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体 |
D.某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水,则该物质中一定有碳、氢元素 |
能够引起温室效应的主要气体是( )
A.O2 | B.N2 | C.H2 | D.CO2 |
吸烟有害健康.烟气中主要的有毒气体是( )
A.氮气 | B.氧气 | C.一氧化碳 | D.二氧化碳 |
如图所示,一木块漂浮于X上,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后,木块逐渐上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)
序号 |
① |
② |
③ |
④ |
X |
水 |
氢氧化钙溶液 |
稀硫酸 |
硫酸铜溶液 |
Y |
食盐 |
二氧化碳 |
镁粉 |
铁粉 |
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③