控制变量法是常用的很化学学习方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据图示信息和资料信息回答有关问题。
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为；
（2）水中的白磷不燃烧，是因为；
（3）如果让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是；
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；
②氧气(或空气)；
③。
对比法是重要的研究方法．下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是（ ）
| A．认识燃烧需要具备的条件 |
| B．CO2与NaOH溶液的反应 |
| C．空气中氧气体积分数的测定 |
| D．MnO2对H2O2分解速率的影响 |
加热分解生成MgO和
，MgO是高熔点的化合物。某些阻燃剂(阻碍燃烧的物质）的有效成分是.对能够阻燃的原因叙述错误的是
| A．分解需要吸收大量的热，降低了可燃物的着火点 |
| B．生成的MgO覆盖在可燃物表面，隔绝了空气 |
| C．生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度 |
| D．反应因吸热降低了环境温度，使可燃物不易达到着火点 |
如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对。你认为下列做法正确的是（ ）
| A．纸篓着火用水浇灭 | B．电器着火用水扑灭 |
| C．夜晚液化气泄露开灯检查 | D．室内起火打开门窗通风 |
2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失。某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是
| A． | 芦苇着火时，只能用沙子灭火 |
| B． | 芦苇仓库外要有明显的防火警示标志 |
| C． | 芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 |
| D． | 芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材 |
下列与生命、健康有关的说法正确的是（ ）
| A．缺少碘元素会导致骨质疏松 |
| B．公共场合应全面禁止吸烟 |
| C．油脂会使人发胖，应避免食用 |
| D．高楼着火，应迅速乘电梯下楼 |
“纸火锅”是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料，当酒精燃烧时纸不会被点燃，你认为“纸火锅”烧不着的原因是
| A．空气不充足，纸不会燃烧 |
| B．纸火锅被加热时使纸的着火点升高了 |
| C．纸火锅里的汤料汽化吸热，使温度达不到纸的着火点 |
| D．酒精燃烧时产生热量少，温度达不到纸的着火点 |
1784年，科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧，发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．氢气
已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。密闭容器中氢气在一定量的氧气中完全燃烧时，常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应
B．氧气的起始体积为2mL
C．AB段表示剩余气体为氧气
D．C点表示剩余气体体积为（x﹣2）mL
归纳法是一种非常好的学习方法。下列归纳的结论错误的是
| A．缓慢氧化不一定引起自燃 |
| B．非金属元素的化合价不一定显负价 |
| C．不同种元素组成的纯净物不一定是化合物 |
| D．发生氧化反应不一定有氧气参加 |
下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是
| A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 |
| B．为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送 |
| C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 |
| D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置 |
化学知识可以帮助我们处理许多生活中发生的事故，回答下列问题。
（1）炒菜时锅里的油着火，比较好的灭火方法是
（2）档案室资料着火，最好选用的灭火器应该是
（3）用水灭火的主要原理是
下列是某同学设计的实验方案，你认为可行的是
| A．用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物 |
| B．用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉 |
| C．向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是AgNO3 |
| D．把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳 |
下列说法中，不正确的是（）
| A． | 如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解 |
| B． | 自然界中的物质都在不断运动 |
| C． | 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 |
| D． | 任何纯净物都有固定的组成 |
粤公网安备 44130202000953号