在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃烧起来。
（1）老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是 （选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为 ；
（2）充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是 。
如下图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是
| A．大理石粉 | B．面粉 | C．煤粉 | D．镁粉 |
（1）佝偻病患者体内缺少的元素是 。
（2）野营篝火时通常将木材架空，目的是 。
（3）夏天鱼池内鱼会跃出水面，原因是 。
（4）铁容器不能盛放农药波尔多液，原因 (用化学方程式表示)。
近几年“纸火锅”（如图）逐渐流行起来．“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是
| A．纸张不是可燃物，不能燃烧 |
| B．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点 |
| C．纸张被水浸湿，导致着火点降低 |
| D．空气不充足，纸张不会燃烧 |
在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃烧起来。
（1）老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是 （选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为 ；
（2）充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是 。
下列生活中的有关问题，处理正确的是
| A．我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理，延长保鲜时间 |
| B．生活中，可以把过量的稀盐酸倒入铝制水壶中充分浸泡除去水壶中的水垢 |
| C．液化气泄漏着火时，应立刻关闭阀门，并开窗通风 |
| D．不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用肥皂水涂抹以减轻疼痛 |
化学与生活密切相关，我们身边就蕴藏着许多化学知识。
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是 （填字母序号，下同）。
A．西红柿 B．米饭 C．牛奶 D．菜油
（2）①厨房里使用的下列物品，其主要材料属于天然纤维的是 ，属于金属材料的是 。
A．塑料包装带 B．橡胶手套 C．铝壶 D．棉布围裙
②下列做法正确的是 。
A．厨房天然气漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B．在室内洒水可防止煤气中毒
C．炒菜时油锅着火，可用水浇灭或锅盖盖灭
D．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火
（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料。
①在汽油中添加乙醇的目的是 ，
②写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式 。
化学知识与生活联系密切。请回答：
（1）学校食堂采购①青菜 ②花生油 ③大米 ④鱼等。其中富含淀粉的是 （填序号），而青菜含有的维生素对人体可起到调节 、预防疾病，维持身体健康的重要作用；
（2）天然气的主要成分是 ，在点燃前必须 ，以防爆炸；
（3）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 作用；
（4）家庭生活中常见的垃圾有：①易拉罐 ②废纸 ③烂菜叶 ④矿泉水瓶 ⑤塑料袋
其中应放入不可回收垃圾箱的是 （填序号）；
（5）用下图所示装置研究可燃物燃烧的条件。
已知：通常状况下，白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
①若在a处放置红磷，在Y型管中可以观察到的现象是 ；
②若要研究可燃物燃烧的另一个条件，应在a处加入 。
下列措施或事故处理方法正确的是
| A．电器着火时立即用水扑灭 |
| B．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关 |
| C．为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡 |
| D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 |
下列灭火方法不科学的是
| A．由于吸烟，不慎引燃被褥——用水扑灭 |
| B．由于电线老化短路而起火——立即用水扑灭 |
| C．炒菜的油锅着火——用锅盖盖灭 |
| D．实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来——用细沙盖灭 |
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