水是人类不可缺少的资源。
（1）下列说法不正确的是 （填字母序号）。
| A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣 |
| B．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化 |
| C．澄清的泉水是纯净水 |
| D．过量的使用化肥不会导致水体污染 |
（2）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是 （填“A”或“B”）。反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由 组成的。
（3）提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是 （填序号）。
a．使用节水龙头
b．使用无磷洗衣粉
c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
（4）某水厂净化水的大致流程如下：
水经过沙滤池，除去的杂质是 ；炭滤池中活性炭的主要作用是 。
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题，请按要求填空：
①自来水生产过程中，可加 （7） （填写物质化学式）方法进行消毒杀菌。
②测定地下水的酸碱度常用 （8） 。
③水是最常用的溶剂。实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，已经有以下仪器：玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管，还需要的仪器是 （9） 。配置好的蔗糖溶液可以保存较长时间，这体现了溶液的
（10） 性。
④保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 （11） （填写选项编号）。
| A．大量使用化肥农药 | B．工业废水处理达标后再排放 |
| C．使用含磷洗衣粉 | D．生活污水直接排放 |
⑤科学家们在实验室中利用催化剂在光照条件下进行水的分解反应，以得到清洁能源。写出该反应化学方程式 （12） 。
水是重要的自然资源。
（1）如图所示，试管2内得到的气体是 ，该实验可以证明水是由 元素组成。
（2）区别硬水和软水通常可用 ，生活中可以通过 方法降低水的硬度。
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是 （填字母序号，不定项）。
A．使用节水型马桶 B．合理施用农药和化肥 C．生活污水任意排放
2013年3月22日“世界水日”的主题是“21世纪的水”，意在要求人们立即采取节水和开发水资源行动，以保障 21 世纪人类用水。
（1）下列正确的是
A．自然界中的水大多数为纯净物
B．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化
C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
D．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都不是颜色问题
（2）下图是自来水厂净水过程示意图：
①沉淀池中加入的絮凝剂可能是 ；自来水厂净水过程中加入活性炭除去杂质，是利用了活性炭的 性；
②小玲参加了一次户外训练活动郊游打来河水，用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为 （填“硬水”或“软水”），生活中可用 的方法来净化它。
③自来水的生产过程包括以下流程，其中发生化学变化的是 ；
A．自然沉降 B．消毒杀菌 C．沙滤
④请你举出一种生活中节约用水的措施 。
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）下图是自来水厂的净水过程示意图。
①自来水厂生产自来水时，没有涉及到的净水方法是__________
A．沉淀 B．过滤 C．蒸馏 D．吸附
②我们将自来水煮沸，得到的开水是 __________（填“硬水”或“软水”）。
（2）下图是用来净化天然水的简易装置。
①下面分析正确的是___________（填序号）。
A．能杀菌消毒 B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变得无色澄清
②上图净水装置中小卵石和石英砂都能起到__________（填操作名称）作用。
（3）小刚发现一些化学实验常在容器中放一定量的水，但作用各不相同，试回答下列实验（如下图）指定容器中水的作用。
①A集气瓶中的水_________________________________________________；
②B集气瓶中的水_________________________________________________。
（4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请举一例生活中你是如何节约用水的：____________________________。
(6分)水是重要的自然资源。
（1）下列净化水的操作中，其中净化程度最高的是 。
A.过滤 B.蒸馏 C.煮沸 D.静置沉淀
（2）房山区长阳公园内的直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中超滤膜起 作用。
（3）下图为电解水的装置，试管1中的气体为 ，电解水的化学方程式为 。
（4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为 。
（5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 （填字母序号）。
A．用漱口杯接水刷牙
B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
水是生命之源，人类的日常生活离不开水。
（1）小红利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为 ，该实验说明水是由________________组成的。
（2）自制净水器中常加入____________（填名称），用于除去水中的异味和色素。
（3）云南水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用____________区分硬水和软水；生活中可用____________的方法降低水的硬度。
（4）电解水的方程式为__________________________________；
（5）请举一例生活中节约用水的集体措施________________。
近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是 ，
得出水是由 组成的结论。
（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施： 。
近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是 ，
得出水是由 组成的结论。
（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施： 。
去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。
（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 。
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取______ 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。
（4）身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法)
水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。
（1）淡水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答：
①我国也是缺水国家之一，北京人均水量不足300 m3·a-1，是 缺水城市。
②为保障生活用水的卫生，常采用净化水的方法有吸附、沉淀、 和蒸馏等方法，其中吸附方法中常用作除去臭味的物质是 。
（2）化学课上，同学们用如右图所示装置探究水的组成。①通电一段时间后，在试管1和试管2中分别收集到 （填名称），有关反应的化学方程式为_______。
②下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息正确的是 。
| A．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1 |
| B．在化学变化中分子是最小的粒子 |
| C．一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 |
| D．化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合生成新的分子的过程 |
水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都是非常重要的。现对一杯取自嘉峪关市北大河的浑浊河水，进行如下图所示的实验。回答下列问题
（1）若用①净水器处理河水，活性炭的作用是_________。此净水器能否将硬水变为软水，请说明原因___________________________。
（2）在③的操作中玻璃棒的作用是_______________。
（3）将净化后的河水进行如图②所示的电解水的实验，试管（填“a”或“b”）_________中收集的气体是氧气，电解水反应的文字表达式为 ，反应类型 ，通过该实验可得出水是由_____ ______组成的。
（4）城市中的生活用水是自来水厂经过下图所示净化处理过的。
该过程中净化水的方法主要有 、 、 （写三种）。
（5）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石。检验自来水是硬水还是软水可加入 。
（6）目前，许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒。常温下，氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀菌消毒。次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为
（7）下列生活中的做法，不利于节约用水的是（填字母序号） 。
| A．用淘米水浇花 | B．用洗过衣服的水冲马桶 |
| C．隔夜的白开水直接倒掉 | D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头 |
(7分)水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1） 天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。
（2） 硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入 的方法来区分硬水和软水，生活中常用 的方法
来降低水的硬度。
（3） 下图是电解水实验装置。其反应的符号表达式 为 。试管2中的气体名称是 ，
试管1、2中气体的体积比为 。
（4） 地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。
A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙
2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22—28 日是第二十七届“中国水周”。联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源（Water and Energy）”。我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。某校环保小组的同学响应这一主题，对汶河河水进行检测。
（1）近几年汶河的河水越发浑浊。除去水中难溶性杂质进行的操作是 （填字母）。
A．过滤 B．结晶 C．蒸发
（2）为了保护汶河的水质，下列做法合理的是 (填字母)。
A．禁用农药和化肥
B．抑制水中所有动、植物生长
C．任意排放生活污水
D．工业废水经过净化后再排放
（3）在日常生活中，如果水的硬度过大或者病原微生物过多，都可以用 的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题。
（1）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。
（2）水在通电条件下，分解生成氢气和氧气，由此说明水是由 和 组成。
（3）用洗洁精清洗餐具上的油污，利用了洗洁精的 作用。
粤公网安备 44130202000953号