初中化学

关于水的认识中错误的是(

A. 可用肥皂水区分硬水和软水
B. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C. 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
D. 地球上各种形态的水总储量达 1 . 39 × 1018 m 3 ,不存在水资源危机
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于自然界中的水的说法正确的是(

A. 地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭
B. 水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C. 水分解可以得到氢气,因此水是廉价且清洁的能源物质
D. 水的软化是将海水变成可饮用的淡水
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于水的说法错误的是(

A. 水是生命活动中不可缺少的物质
B. 水是由氢气和氧气组成的
C. 肥皂水可检验硬水和软水
D. 工业污水需要处理后才可以排放
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列关于水的认识正确的是(

A. 过滤能除去天然水中所有的杂质
B. 将活性炭放入硬水中可使其软化
C. 工业废水要经过处理后再排放
D. 过量使用农药、化肥不会造成水体污染
  • 更新:2020-03-19
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每年的3月22日是"世界水日".下列叙述正确的是

A. 经常饮用蒸馏水对身体有益
B. 工业废水只要无色透明就可以直接排放
C. 硬水和软水没有区别
D. 农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列对水的认识正确的是

A. 生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水
B. 保护水资源要禁止使用化肥、农药
C. 电解水时正极端玻璃管中有氢气生成
D. 任何物质溶于水后,所得溶液的导电性一定增强
  • 更新:2020-03-19
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下列与水有关的说法正确的是

A.水是一种最常见的溶剂
B.自然界中的水都是纯净物
C.水资源丰富不用节约用水
D.过滤可以除去水中所有的杂质
  • 更新:2020-03-19
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2015年1月1日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的"环保法"开始实施。保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是
①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤。
②合理使用化肥、农药。
③使用风力、水力发电代替火力发电。
④控制烟花爆竹的燃放。
⑤控制生活污水和工业废水的排放。

A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤ C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤
  • 更新:2020-03-19
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下列关于水的认识正确的是(

A. 水是常用的溶剂,许多物质都能溶于水
B. 水体有自净能力,生活污水可任意排放
C. 为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田
D. 用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,效果最好的是过滤
  • 更新:2020-03-19
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水是重要的资源。下列说法正确的是

A. 过滤能使硬水转化为软水
B. 为防止水污染,应禁止使用化肥和农药
C. 活性炭能使海水转化为淡水
D. 电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的
  • 更新:2020-03-19
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2015年"世界水日"的宣传主题是"水与可持续发展"。下列有关水的说法正确的是(     )

A. 水可用于灭火
B. 淡水资源是取之不尽、用之不竭的
C. 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水
D. 海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题
  • 更新:2020-03-19
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2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是

A. 过滤能除去天然水中所有的杂质
B. 将活性炭放入硬水中可使其软化
C. 工业废水要经过处理后再排放
D. 过量使用农药、化肥不会造成水体污染
  • 更新:2020-03-19
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水是生命之源。下列属于纯净物的是(

A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 椰子水 D. 雨水
  • 更新:2020-03-19
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水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是

A.自来水是纯净物 B.肥皂水可以区分软水和硬水
C.工业废水不能直接排放 D.过量使用农药、化肥会造成水体污染
  • 更新:2020-03-19
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济南以七十二名泉闻名遐迩,享有“泉城”美誉。“节水保泉、优化环境、防止污染”已成为泉城人的共识。在下面①~④项中,你认为与我市环境的改善不相符的是
①随意丢弃各种废旧电池 
②生活污水随便排入护城河
③将塑料袋、树叶等垃圾就地焚烧
④工业废水经处理达标后再排放

A.只有①②③ B.只有②③ C.只有①④ D.只有①②
  • 更新:2020-03-19
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初中化学资源综合利用和新能源开发选择题