初中化学资源综合利用和新能源开发试题

每年的3月22日为“世界水日”。水资源的安全和合理使用已受到人们的普遍关注，请回答以下相关问题：
⑴自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净
化。
①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的　 　  性；生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是　 　     。
②投药消毒的目的是杀灭水中的细菌、病毒和寄生虫。自来水厂常用二氧化氯（ClO₂）做消毒剂，完成工业上制二氧化氯的化学反应方程式：Cl₂ + 2 NaClO₂ ="=" 2 ClO₂ + 　 　     。
⑵近几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象，这主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的。
①已知藻类含有C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P的物质，则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是___________（填元素符号）。
②河水中的微生物使有机物（假设以C₆H₁₀O₅表示）转化成二氧化碳和水的过程所需氧气的量叫生化需氧量（简称BOD），BOD是衡量水体质量的一个指标。写出C₆H₁₀O₅和氧气反应的化学方程式：                                                     。

水是生命之源，下列关于水的说法正确的是

A．地球上的水很多，所以淡水是取之不尽用之不竭的

B．电解水的试验中，正极与负极产生的气体的质量比为8:1

C．水体有自我净化功能，因此生活污水可以任意排放

D．通过沉淀、过滤的操作能将海水淡化

“山青水秀地干净”的柳州，水资源丰富。下列有关水的说法正确的是

A．水是最常用的溶剂	B．柳州水资源丰富，不需节约用水
C．水由2个氢元素和1个氧元素组成	D．河水属于纯净物

化石燃料在人类社会的发展中占据重要地位。

（1）化石燃料包括煤、石油和　　，它们是　　（填“可”或“不可”）再生能源。

（2）将石油加热炼制，可得到不同的产品，其中用作汽车燃料的产品之一是　　。

（3）煤燃烧排放的　　溶于雨水，会形成酸雨。新能源的应用可有效缓解该问题，目前人类正在开发和利用的一种新能源是　　。

下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是

A．您家使用的是自来水厂的自来水吗？

B．您家使用的是硬水，还是软水？

C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）?

D．您家中有哪些节水措施 ？

水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。
（1）下列各种水中，属于纯净物的是          （填字母）。

A．汽水	B．矿泉水
C．蒸馏水	D．经过净化处理的自来水

（2）自来水厂常用二氧化氯（ClO₂）消毒，其中氯元素的化合价为         ；
（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是               。

（4）自来水中含有少量Ca(HCO₃)₂等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO₃)₂发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO₃)₂受热分解的化学方程式：            。
（5）今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明"，请列举一条生活中你的节水做法：                                       。

下列关于水的说法不正确的是

A．可以用肥皂水区分硬水和软水

B．对天然水进行净化的各种处理中，净化程度最高的是蒸馏

C．自然界中的水大多属于混合物

D．加明矾能使海水中的盐分沉淀而淡化

化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面，它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

（1）液氯（Cl₂）是自来水厂对天然水进行杀菌消毒的常用物质。在实验室制取氯气的化学方程式为：MnO₂+4HCl $\frac{\underset{¯}{△}}{}$MnCl₂+Cl₂↑+2R，R的化学式为　　；实验中MnO₂可以用KMnO₄、KClO₃等物质替代，KMnO₄中Mn元素的化合价为　　。

（2）“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念，下列做法与这一理念相符的是　　。

A．为省工省时，就地焚烧农作物秸秆

B．垃圾进行分类回收，实现垃圾变废为宝

C．开发和利用清洁而又高效的新能源

D．大量施用化肥农药，提高农作物的产量

（3）我们摄入的各种食物为生命活动提供物质基础和能量，下列说法正确的是　　。

A．维生素可以从蔬菜、水果等食物中获得

B．人体内缺钙会引起贫血症

C．霉变食物加热后即可食用

D．吸烟和被动吸烟都有害健康

化学与生活息息相关，下列描述全部正确的一组是（　　）

A 化学与能源 ①燃气灶火焰出现黄色，可增大灶具进风口 ②太阳能、核能、氢能等新能源的开发和利用让人们的生活更加丰富多彩	B 化学与健康 ①多食用含维生素C的食物可以治疗贫血病 ②霉变不严重的花生米煮熟后也不能继续食用
C 化学与材料 ①玻璃钢是一种复合材料 ②合金、塑料、合成纤维都属于合成材料	D 化学与生活 ①被蚊虫叮咬后涂抹白醋可以减轻痒痛 ②打开瓶盖放一段时间变酸的牛奶更有营养

A．AB．BC．CD．D

设计实验、动手操作、观察现象、记录信息、提炼证据、进行推理、形成结论是化学学习的重要方法。

（1）学习化学概念“饱和溶液”﹣﹣﹣实验“KNO₃溶于水”

[实验用品]KNO₃（研磨处理）、水、玻璃棒、三脚架、石棉网、酒精灯、烧杯等。

[实驰探究]在室温20℃下。向小烧杯中加入20mL水，按下表中设计的操作步骤进行实验。

实验序号	实验步骤	实验现象	实验推理	实验结论
Ⅰ	加入2g KNO3，搅拌	全部溶解	不一定形成饱和溶液	在一定温度下，一定量水中不能无限制地溶解溶质
Ⅱ	再加入5g KNO3，搅拌	部分溶解
Ⅲ	加热，搅拌	解	不一定形成饱和溶液	KNO3的溶解度随温度的升高而　　。
Ⅳ	再加入5g KNO3，搅拌	全部溶解	不一定形成饱和溶液
Ⅴ	放在冷水的大烧杯中冷却	析出晶体	一定形成饱和溶液	KNO3可用　　的方法结晶 增加溶剂的质量，可将饱和溶液转化为不饱和溶液
Ⅵ	，搅拌	全部溶解	一定形成不饱和溶液

[实验反思]

①KNO₃预先研磨处理的目的是　　。

②实验步骤　　（填实验序号，下同）中KNO₃的溶质质量分数最大。

③比较实验步骤　　中观察到的实验现象，经分析推理。可得出将KNO₃饱和溶液转化为不饱和溶液的另一种方法，即升高饱和溶液的温度。

（2）应用化学知识“身边的化学”﹣﹣﹣体验“家庭燃料的变迁”

[文献资料]

①天然气和煤都是　　（选填“可再生”或“不可再生”）能源；天然气的主要成分是　　（填化学式）。

②我国近50年来家庭燃料变迁：煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气。

③CO₂能产生　　效应，SO₂易导致酸雨。

④充分燃烧天然气和煤各lkg产生CO₂和SO₂的质量如图所示。

[证据推理]各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料，分析文献资料可知实施该项举措的科学依据是　　。

[联系实际]为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”，这是基于天然气具有　　的性质。

[反思拓展]保护生态环境是建设“人类命运共同体”的重要组成部分，我国科学家正在利用和开发H₂等新能源，在一定程度上减少对环境的污染。请再列举一例可利用的新能源：　　。

2019年5月5日﹣5月31日，邓小平图书馆开展了以“保护地球”为主题的网上竞答活动。下列做法不符合这一理念的是（　　）

A．废旧电池回收处理

B．用新能源汽车代替燃油汽车

C．提倡植树造林

D．任意排放“三废”

新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是（　　）

A．天然气B．石油C．氢气D．煤

下列关于资源和能源的叙述中错误的是（　　）

A．	空气中氧气的体积分数约为21%，炼钢、宇宙航行都要用到氧气
B．	地球上的淡水资源有限，目前海水淡化已经广泛使用
C．	废旧金属的回收利用，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染
D．	可燃冰主要含有甲烷水合物，我国已经在南海海域对可燃冰进行试验性开采

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是               。
（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：                    。
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用             （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过                 的方法使硬水软化。
（4）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是           。试管b中的气体检验方法                     

（5）地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是             （填序号）

A．洗澡擦香皂时不关上喷头	B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温	D．用洗衣水冲厕所

（6）指出右图中过滤操作的错误               ；               

下列做法中，有利于保护水资源的是

A．使用节水型马桶	B．大量使用农药和化肥
C．生活污水任意排放	D．工业废水直接排放