初中化学资源综合利用和新能源开发试题

下列有关资源、能源叙述正确的是

A．空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气

B．太阳能、核能、氢能等属于新能源

C．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径

D．地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的

保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是

A．加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放

B．加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨

C．鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染

D．限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染

下列做法中，属于合理的环境保护措施的是
①任意使用农药和化肥
②对废旧电池进行回收处理
③生活污水经过处理在排放
④减少二氧化硫的排放

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

下列有关水的说法错误的是

A．自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物

B．实验室电解水时，正极端玻璃管内的气体是氢气

C．农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护

D．生活中可以通过煮沸降低水的硬度

下列关于水的叙述中错误的是

A．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富

B．保持水化学性质的最小粒子是水分子

C．电解水得到氢气与氧气的体积比为2：1

D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是

A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降

B．自然界中的水都是纯净物

C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙

D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的

重庆是温泉之都，对温泉水的说法中错误的是

A．清澈的温泉水是溶液

B．活性炭可用于净化温泉水

C．检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水

D．过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质

兰州城市形象标志（如下图）运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识，正确的是

A．可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水

B．大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染

C．黄河穿城而过，因而兰州人不需节约用水

D．在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏

海南省加大自然生态系统和环境保护力度, 旨在创建“美丽海南”。下列做法不符合
这一要求的是

A．加大开发洁净能源的利用	B．把工厂废水压入地下，防止污染扩散
C．扩大湿地保护区范围	D．加强污水管网和垃圾收集系统建设

海南省加大自然生态系统和环境保护力度, 旨在创建“美丽海南”。下列做法不符合
这一要求的是

A．加大开发洁净能源的利用	B．把工厂废水压入地下，防止污染扩散
C．扩大湿地保护区范围	D．加强污水管网和垃圾收集系统建设

下列图标中，表示节水的标志是（   ）。

爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法你认为不合理的是

A．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所	B．关闭所有化工厂，堵住污染源
C．生活污水坚持达标排放	D．合理施用农药化肥，以减少水体污染

水是生命之源，我们应该爱护水资源．
（1）自然界的水中都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水，还可以利用活性炭的性净化水．
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用区分软水和硬水，生活中通常用的方法来降低水的硬度．
（3）"节约用水，从我做起"．请你写出一种生活中节约用水的做法．

水是生命之源．下列有关水的叙述中，正确的是（）

A．	自来水中只含有水分子，不含其它粒子
B．	水中的色素和异味可以用活性炭除去
C．	为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D．	地球上的淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭

水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
（1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于（ $A$：纯净物， $B$：混合物）。
（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是。
（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是（）

A．

无色酚酞试液

B．

$pH$试纸

C．

紫色石蕊试液

（4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（）

A．

泥沙

B．

无水硫酸铜

C．

蔗糖

D．

花生油

（5）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中 、 $P$两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。
（6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：。