[海南]2014届海南省海口市教育研究培训院上学期期中考试九年级化学试卷(A)
下列变化属于物理变化的是
A.白醋挥发 | B.铁锅生锈 | C.煤气燃烧 | D.食物腐败变质 |
下列物质不属于空气污染物的是
A.飘尘 | B.二氧化硫 | C.二氧化碳 | D.二氧化氮 |
在下列四个反应中,不属于分解反应是
A.电解水 | B.硫在空气中燃烧 |
C.氯酸钾受热分解 | D.过氧化氢与二氧化锰反应制取氧气 |
以下是一个化学反应的微观示意图, 从示意图中获取的信息不正确的是
A.分子在化学反应中可分为原子 |
B.反应后分子不再保持反应前分子的化学性质 |
C.化学反应前后原子的种类不变 |
D.生成物肯定是一种氧化物 |
下列化学符号或化学式(括号内)书写不正确的是
A.氧化铁(FeO) | B.2个氢原子(2H) |
C.氯化钙(CaCl2) | D.4个二氧化硫分子(4SO2) |
海南省加大自然生态系统和环境保护力度, 旨在创建“美丽海南”。下列做法不符合
这一要求的是
A.加大开发洁净能源的利用 | B.把工厂废水压入地下,防止污染扩散 |
C.扩大湿地保护区范围 | D.加强污水管网和垃圾收集系统建设 |
人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它将加速人体衰老。我国科学家尝试用Na2SeO3
清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是
A.+2 | B.+4 | C. +6 | D.-2 |
与元素的化学性质关系最密切的是
A.元素的相对原子质量 | B.元素的核电荷数 |
C.原子的最外层电子数 | D.原子的核外电子层数 |
下列能鉴别出氧气、二氧化碳和空气3瓶气体的简单做法是
A.倒入澄清的石灰水 | B.闻气体气味 |
C.称量气体的重量 | D.插入燃着的木条 |
下列说法错误的是
A.催化剂能改变化学反应的速率 |
B.有氧气生成的反应一定是氧化反应 |
C.氮气是空气中含量最多的气体 |
D.组成中含有氧元素的化合物不一定是氧化物 |
地壳中含有丰富的氧、铝、硅、铁等元素。结合下图分析,关于这四种元素的说法正确的是
A.氧原子在化学反应中易失去电子 |
B.硅的相对原子质量为28.09 g |
C.铝原子的核电荷数为13 |
D.铁是地壳中含量最多的金属元素 |
请你从①铁丝 ②红磷 ③硫 ④氮气 中选择适当物质填空(填物质对应的序号)
(1)在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰且生成的气体会污染空气的是____________;
(2)燃烧时会产生大量白烟的是____________;
(3)可以用作食品防腐的是 。
如图表示某物质微观形成过程。
请仔细观察并回答下列问题:
(1)图示形成的物质化学式为 ;
(2)该过程说明 也是构成物质的粒子。
某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定的臭味,需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题:
(1)向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 操作,可除去不溶于水的物质;
(2)经(1)步后,用 进行吸附可除去污水的臭味;
(3)想知道得到的水是软水还是硬水,可以用 来检验;日常生活中可以通过 的方法降低水的硬度。
(4)把生活污水回收处理再利用的目的是
。
如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)“含锌”中的锌是指 (填“单质”或“元素”或“原子”);
(2)C12H22O14Zn的组成元素中质量分数最小的元素是 ;一个葡萄糖酸锌分子中含有 个原子。
请从分子的角度分析并解释下列现象:
(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明 ;
(2)用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明 ;
(3)分别在盛有同量的热水和冷水的两个烧杯中,加入一粒品红,观察到热水中的品红比冷水中的扩散更快,说明 。
比较、分析得出结论是化学学习的一种重要的方法。请你对下表进行分析并按要求填空:
H2O与CO2 |
相似之处: (1) (2) |
不同之处: (1) (2) |
实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题
(1)仪器①的名称是________,写出该仪器在使用时的一条注意事项 ;
(2)若用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合应选用_____ _(填序号,下同 );
(3)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取和收集氢气,装置组合应选用 。
某兴趣小组按照课本设计的实验(甲)探究分子的性质时,闻到了一股刺激性的气味,于是对原装置进行了改进。请回答:
(1)实验(乙)中观察到的现象是 ;
(2)兴趣小组改进的实验(乙),与实验(甲)相比的优点是 。