初中化学化学与社会发展试题

请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题。

理解与建构	判断与解释
例：所有的原子核内都有质子、中子。	不正确，如：H的原子核内没有中子
练1：物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应。
练2：中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应。
练3：一种单质中只含一种元素，一种混合物中至少含有两种元素。
练4：在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的化合物，其组成中只含有C、H两种元素。

 

某混合物中含有氯化钡和氯化钠，取该混合物16.25g，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，恰好完全反应，产生9.85g沉淀。计算
（1）所取混合物中氯化钠的质量分数。
（2）所加碳酸钠溶液的质量。
（3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少。（计算结果精确到0.01%）

下图中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

为除去物质中的少量杂质，选用的试剂及操作均正确的一组是

选项	物质	杂质	选用的试剂	选用的操作
A	CO2	H2O蒸气	固体NaOH	通过盛NaOH的U型管
B	CuSO4粉末	Fe粉	水	加水，搅拌、过滤、蒸发
C	O2	H2O蒸气	足量浓硫酸	洗气
D	NaHCO3粉末	Na2CO3粉末	适量稀盐酸	滴加后蒸发

 

已知A、B、C为氧化物，D为单质，是初中化学常见的物质，B、D中含有地壳中含量第二的金属元素，它们之间转化关系和反应条件如图：

（1）A化学式为                        ；
（2）请从微观解释A和C化学性质不同的原因         ；
（3）请设计简单方法区分B和D：                 。

现有盐酸和CaCl₂的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。则X 是

A．水	B．澄清石灰水
C．纯碱溶液	D．稀盐酸

【改编】已知：A为能与血红蛋白结合的气体，C为白色沉淀，A→E的转化关系如下图（部分产物略去）。

请回答下列问题：
（1）A的化学式是          ；
（2）反应②的化学方程式是         。
（3）反应③的化学方程式是            ，反应类型是      ，E的水溶液呈        色，要证明D是什么物质还可以         （利用物理性质）。

A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图，其中D是最常见的溶剂。

（1）根据上图推断，A是       ，D是        ，E是        （填写化学式）
（2）写出反应④的化学方程式：                                    。

如下图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。请填空：

（1）写出下列物质的化学式：A        ，D        。
（2）写出B与C反应的方程式          。
（3）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是___ _           _。

实验室有一包固体混合物，其中可能含有Cu(OH)₂、CuO、NaOH、Fe、Na₂CO₃、CaCl₂六种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述。

试根据实验过程和发生的现象判断：
（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是        ，该操作用到的玻璃仪器有       、漏斗和烧杯。
（2）产生的气体C是            （写化学式，下同）。
（3）不溶物G显红色，则溶液F中一定含有的溶质是                 。
（4）由以上可知：固体混合物A中，一定存在的物质是            ；写出过程③中肯定发生的化学反应方程式：                       （写一个即可）

柠檬酸（C₆H₈O₇）是一种工业原料，广泛应用于食品、医药等行业。如图是两种不同方法制备一水柠檬酸晶体（C₆H₈O₇·H₂O）的工艺流程图。回答相关问题：
【资料卡片】
①柠檬酸水溶液显酸性；
②工业生产柠檬酸，原料预处理后，得到的发酵液中含有柠檬酸及其他可溶性杂质；
③一水柠檬酸在不同温度下的溶解度如下表：

温度／℃	0	10	20	30	40
溶解度／g	96	118	146	183	216

④某种专用树脂对柠檬酸的吸附率和水温的关系如图：
【钙盐法制备】


（1）气体X是____（填化学式），实验室检验该气体的化学方程式为________________；
（2）在发酵液中加入CaCO₃，同时升温至90℃，这样做的目的是____________ ；
（3）加入硫酸反应的化学方程式为____，是____（填基本反应类型）反应；
（4）操作l、2的名称是____，实验室完成此操作，所需的玻璃仪器有____（填字母序号）及玻璃棒；

（5）操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体，操作顺序是b→____→a；
a．过滤       b．加热浓缩         c．冷却结晶        d．蒸发结晶
（6）工业生产中，可加入____（填名称）进行脱色处理；
（7）洗涤CaSO₄滤渣的目的是____；
（8）母液可以循环，其中一定含有的溶质是____；
【变温色谱分离法制备】

（9）洗脱的目的是使专用树脂再生，根据资料，洗脱操作适宜用____；
（10）对比“变温色谱分离法”“钙盐法”的劣势除了消耗资源，请列举破坏环境的两个方面：____、____。

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	铁粉	铜粉	加适量的酸
B	NaCl粉末	CaCO3粉末	溶解、过滤、洗涤、干燥
C	CaCl2	稀盐酸	过量的CaCO3粉末
D	NH3	二氧化碳	依次通入饱和的NaOH溶液和浓硫酸

 

下图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略。

请根据上图推断：
（1）A的化学式______________、E的化学式__________________；
（2）反应④的基本反应类型是________________反应；
（3）写出反应⑤的化学方程式__________________________________________________。

(7分)下图表示某些物质间转化关系。A、D为固体且组成元素相同，A为紫黑色；X、F为液体且组成元素相同，E为产生温室效应的常见气体，Y是红色的金属。请回答：

（1）写出化学式：B      ，Y       ；
（2）C在反应③中起           作用。
（3）写出有关反应的化学方程式：①                  ；⑤                。
（4）反应⑥在催化反应室中进行，且发生多个反应，如Ⅰ和Ⅱ，请推断完成反应Ⅱ的化学方程式：
Ⅰ          Ⅱ C+              2CO
（5）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式          。

某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，兴趣小组根据所学知识设计了一个方案来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如图所示，请回答下列问题：

（1）步骤②中分离物质的方法是      。
（2）步骤②中发生反应的化学方程式为               ，基本类型为    反应。
（3）固体A的成分是         。
（4）步骤③中加入的B物质是         。