初中化学化学与社会发展推断题

如图所示A为黑色固体，D是红色的金属单质，C是一种蓝色沉淀，B为硫酸盐，E、F为硝酸盐，且F的溶液呈蓝色。各物质间的转化均一步实现。

（1）写出物质C、B、G的化学式：C     ，B    ，G     。
（2）写出A→B的化学反应方程式：               。
（3）B→C属于       反应（填基本反应类型）。

已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质，A、B元素组成相同，C、D通常为气体。五种物质间有如图所示转化关系，“→“表示可以向箭头所指物质方向一步转化，“”表示两种物质间可以相互转化。（反应条件与其他物质均已略去）

试完成下列填空。
（1）D、E的化学式分别为D：     ；E：    。
（2）反应A→B的符号表达式：             ，且该反应属于：       （请填写基本反应类型）；

实验室现有两包样品，各取少量分别溶于水得甲、乙两种溶液，它们中的溶质是由KNO₃、Fe(NO₃)₃、Fe₂(SO₄)₃、NaNO₃、NaOH、Na₂SO₄中的一种或几种组成，为了确定其组成，某同学进行了如图所示的实验。(假设每步反应都恰好完全反应)

试推断：
（1）A是      ，溶液甲中一定不含的溶质是          。．
（2）若溶液甲中不只一种溶质，则溶液乙中的溶质有       种可能的组成。(填一数字)
（3）若溶液丁是纯净的NaCl溶液，则向溶液丙中只要加入             溶液即可。

整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法。下图表示的是常见物质A-H相互间的常见关系  （“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能   发生化学反应）。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。以下正确的是：

A. 物质A一定是碳单质，物质C是CO₂
B. 物质H、E可能是不同类型的物质
C. 物质D可能是CaCO₃，物质G可能是Fe
D. ①②③④物质间的转化、或发生化学反应时可涉及到所有基本反应类型

A-J是初中化学常见的物质，它们之间的转化如图1所示（"-"表示相邻的两物质可以发生反应，"→"表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出）。图2所示的是部分物质的相关信息；I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大。

（1）F的化学式是。
（2）物质I俗称。
（3）写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式。
（4）写出H→E的化学方程式。

(5分)一包白色粉末，由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、氢氧化钠中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_____________。
（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有____________________。
根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有____________种可能。
为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入CO₂，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有________________。

下列是初中化学常见物质间的转化关系，这些物质由碳、氢、氧元素组成的，其中，甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同，其余反应条件、部分反应物已略去，试推断：

（1）转化①的化学方程式为            ；
（2）转化①转化②均属于              （填基本反应类型）；
（3）选择图中物质实现转化③，则物质C的化学式为            ；

A、B、C、D、E、F及甲、乙均为初中化学常见物质，请回答下列问题：
（1）甲为氧化物，能与溶液A反应得到黄色溶液，则甲的化学式为

（2）乙为厨房中常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则
A与B反应的化学方程式为 

（3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，该反应属于基本类型中的，其中D的化学式为．指出D的一种用途 

（4）已知上述物质间存在如图所示的关系（"→"表示转化关系；"-"表示反应关系），其中E与F的物质类别相同，则E的化学式为．F与C反应的化学方程式为.

下图是初中化学常见物质之间的转化关系，A是一种常用的食品干燥剂，F、E均为氧化物，B、C、D三种物质分别是酸碱盐中的一种，其中有一种是胃液的主要成分（“—”表示相互反应，“→”表示相互转化。部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答：

（1）AC分别是            、              。(填化学式）
（2）B和D反应的化学方程式             ，该反应属于基本反应类型中的             反应。
（3）写出物质B的一种用途                     。
（4）若F为黑色固体，写出F转化为E的化学方程式                                。

学习碱的个性时，同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质 ”的实验，实验方案如图所示（说明：实验中使用的药品均是溶液）。
请回答下列问题：
（1）写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式：                              ；在实验过程中 ，并没有观察到该反应的明显现象 ，请你写出一种能观察到变化发生的方法：                  。

（2）实验结束后，同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中，为了处理废液渣，首先对废液缸中物质的成分进行初步分析，过程如下图所示：

由上述分析可知：
①固体A中一定还有碳酸钙和             。
②无色溶液 B中使酚酞试液变红的物质是           。

已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，其中A为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示(“——”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“―→”表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请写出：

（1）B的化学式：_____________________；
（2）D与E反应的化学方程式：_                      __。

硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有 $Fe$、 $C$、 $Si$），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．查阅资料发现常温下，单质硅（ $Si$）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（ $Si+2NaOH+H_{2}O═N{a}_{2}Si{O}_2+2H_2\uparrow$）．

根据以上信息，回答下列问题：
（1）固体A的成分为，滤液B中的金属阳离子为；
（2）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式；其基本反应类型为；
（3）在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应；
（4）步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式．

甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由 $H$、 $O$、 $C$、 $Cl$、 $Na$、 $Ca$6种元素中的2种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应。将这四种物质的溶液按下图所示相互滴加，现象为：①产生白色沉淀；②有气泡冒出；③无明显现象。

（1）甲、乙、丙、丁都属于（填"单质"或""化合物"）。
（2）试管②中产生的气体是（填化学式）。
（3）试管①中反应的化学方程式是。
（4）向试管③滴加的溶液溶质可能是（填化学式，下同）或。

(4分)已知A、B、C、D、E分别为铁片、稀硫酸、氢氧化钡溶液、硫酸铜溶液和碳酸钠溶液五种物质中的一种。其中C呈蓝色，A与D反应产生的气体是光合作用的原料之一。

（1）A是             （填化学式）；
（2）B与E反应的化学方程式为                               ；
D和E反应的现象是                                     ；
（3）下列能替代B物质使图中关系也能成立的是    （填序号）
①银    ②氯化铁    ③氯化钡    ④氧化铜

已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系（图中“→”表示物质间存在转化关系，“   ”表示两种物质间能发生反应）。又知A、B、D都是由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；C、E均含三种元素，其中E常用来改良酸性土壤；F是一种能维持生命活动的单质（通常状态下为气体）。请按要求回答下列问题：

（1）写出F的名称       ，E的俗名      ；A的化学式     ；
（2）写出下列反应的化学方程式：
①B+D：                                             ；
②写出一种能生成C，且反应物为两种盐的复分解反应：                  。