能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳两种气体的方法是
| A．通入稀盐酸中 | B．通入澄清石灰水 | C．闻气味 | D．观察颜色 |
市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中放有一包固体物质和一袋水，饮用前撕开包装袋，摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会明显降低，你认为这包固体物质可能是
| A．硝酸铵 | B．氢氧化钠 | C．食盐 | D．蔗糖 |
根据原子结构示意图
不能够得到的结论是
| A．该原子核外有三个电子层 | B．该原子的相对原子质量 |
| C．该原子的质子数为16 | D．该原子核外最外电子层上有6个电子 |
下列变化能将二氧化碳转化为氧气的是
| A．水分的蒸发 | B．燃料的燃烧 |
| C．动植物的呼吸 | D．植物的光合作用 |
推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是
| A．同种元素质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 |
| B．氢气和氧气混合点燃可能爆炸，所以点燃可燃性气体之前应验纯 |
| C．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 |
| D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧 |
由同种元素组成的物质
| A．一定不是化合物 | B．一定是单质 |
| C．一定是纯净物 | D．一定不是混合物 |
下列鉴别两种物质的方法不正确的是
| A．用肥皂水区分硬水和软水 | B．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 |
| C．用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵 | D．用石灰水区分一氧化碳和二氧化碳 |
下列做法存在安全隐患的是
| A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 |
| B．电器着火用水扑灭 |
| C．楼房失火时，从防火通道快速撤离 |
| D．手持燃着的蜡烛进入深洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出 |
钠原子结构示意图如右图所示。下列有关钠原子的说法错误的是
| A．在化学反应中易得电子 | B．核外有3个电子层 |
| C．最外层电子数为1 | D．质子数为11 |
有关电解水实验的下列叙述中，错误的是
| A．可证明水由氢、氧元素组成 | B．与电源正极相连的一端产生氧气 |
| C．正、负极产生的气体质量比是1∶2 | D．在水中加少量稀硫酸可增强导电性 |
复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用，其有效成分的分子模型如下图。下列说法中不正确的是
| A．该物质的化学式为C8H8O3 |
| B．该物质分子中氢、氧原子的个数比为8：8∶3 |
| C．该物质完全燃烧生成二氧化碳和水 |
| D．该物质中含氧元素的质量分数最小 |
小明用“三”对初中所学化学知识进行了归纳总结，其中正确的是
| A．大气污染产生的环境问题有“三种”：温室效应、臭氧层破坏、水体富营养化 |
| B．不显电性的微粒有“三种”：质子、中子、电子 |
| C．一般燃烧必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气或空气接触、温度达到着火点 |
| D．过滤操作用到的仪器只有“三种”：漏斗、烧杯、铁架台 |
下列做法不正确的是
| A．用肥皂水区分硬水和软水 | B．用点燃的方法除去CO2中的CO气体 |
| C．用活性炭除去冰箱中的异味 | D．用燃烧的木条区分氧气和氮气 |
下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是
| A．空气、干冰、金刚石 | B．水银、金刚石、铝合金 |
| C．液态氧、五氧化二磷、生铁 | D．稀有气体、白酒、碳酸钙 |
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