下列各组物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是
| A．氧气、碳酸钙、空气 | B．氢气、硫酸钠、水 |
| C．甲烷、食盐、冰水 | D．金刚石、熟石灰、石油 |
下列实验过程与图象描述相符合的一组是 
| A．①一定温度下，向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 |
| B．②表示向等质量的镁、锌中同时加入稀硫酸 |
| C．③表示向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 |
| D．④表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液 |
归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是
| A．性质与用途 |
B．能源与环境 |
| 氧气有助燃性——做燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 |
使用氢能源 —— 无污染 使用乙醇汽油——无污染 |
| C．物质的鉴别 |
D．营养与健康 |
| 软水和硬水——肥皂水 淀粉和奶粉——碘水 |
人体缺维生素A——易患夜盲症 牛奶保鲜 —— 加大量防腐剂 |
下图是某一化学反应的微观模拟示意图， 下列判断不正确的是
| A．1个乙分子中含有2个B原子 |
| B．反应前后原子的种类和个数没有改变 |
| C．反应后生成的乙和丙分子的个数比为1︰3 |
| D．由甲分子构成的物质属于单质 |
下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是（ ）
| A．Na+、Cl-、OH- | B．K+、Ca2+、CO32- |
| C．Ag+、Na+、Cl- | D．NO3-、Mg2+、Cu2+ |
下列家庭小实验中不可行的是（ ）
| A．用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2 | B．用点燃的蜡烛去除房间里的烟味 |
| C．用肥皂水区别硬水和软水 | D．用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵两种化肥 |
如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（ ）
A．A处下降，B处上升
B．A、B两处都下降
C．A处上升，B处下降
D．A、B两处都不变
下列物质鉴别的实验方法错误的是（ ）
| |
鉴别物质 |
方法 |
| A． |
过氧化氢和蒸馏水 |
分别加入MnO2，看是否有气泡 |
| B． |
镁和锌 |
分别加入稀盐酸，看是否有气泡 |
| C． |
二氧化碳、氧气和空气 |
将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 |
| D． |
活性炭和氧化铜 |
分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象 |
我市干旱导致农作物生长发育不良，合理施用磷肥可提高其抗旱能力．下列化肥中属于磷肥的是（ ）
| A．Ca（H2PO4）2 | B．K2CO3 | C．NH4HCO3 | D．CO（NH2）2 |
安全无小事，万一发生事故时应冷静处理，下列做法正确的是（ ）
| A．室内燃气泄漏，立即打开排气扇电源排气 |
| B．酒精灯不慎打翻着火，用湿抹布扑盖 |
| C．白磷落在桌面上，立即扫入垃圾桶中 |
| D．眼中不小心溅入NaOH溶液，立即滴入稀盐酸中和 |
根据所学化学知识，判断下列说法中正确的是（ ）
| A．加碘盐中的“碘”是指碘单质 | B．铝是不活泼金属，所以铝制器具不易锈蚀 |
| C．可用甲醛溶液泡发海产品 | D．可用纯碱替代洗洁净洗涤餐具表面的油污 |
(4分)生活离不开化学，用所学化学知识回答下列问题：
（1）从分子的观点来看，“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为 。
（2）人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状，因为牛奶中富含 。
（3）新型家用灭火器“火立熄”，接触到火焰3～5s后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”灭火的原理是 。
（4）海水“晒盐”析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是（ ）
| 选项 |
物质 |
杂质 |
试剂、方法 |
| A |
O2 |
水蒸气 |
通过浓H2SO4洗气 |
| B |
MnO2 |
炭粉 |
在空气中灼烧 |
| C |
KCl溶液 |
BaCl2 |
加入适量的Na2SO4溶液，过滤 |
| D |
FeSO4溶液 |
CuSO4 |
加入足量铁屑，充分反应后过滤 |
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