在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水能结成冰，俗称“热冰”，下图为其模拟图。下列说法正确的是
| A．“热冰”中的水分子是无规则的排列 |
| B．水结成“热冰”的过程中，水分子间的间隔没有发生变化 |
| C．在弱电场下，水分子的运动停止了 |
| D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 |
下列有关CO2的说法，不正确的是( )。
| A．干冰可用于人工降雨 | B．CO2可用作气体燃料 |
| C．“碳酸水”的pH小于7 | D．大气层中CO2过多会造成“温室效应” |
物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是( ）
| A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性 |
| B．氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定 |
| C．固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应 |
| D．氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应 |
猕猴桃肉肥汁多，清香鲜美，甜酸宜人，含有丰富的维生素C（化学式为C6H8O6），可强化免疫系统，促进伤口愈合和对铁质的吸收。下列说法正确的是
A．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
B．维生素C相对分子质量为176g
C．维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
D．维生素C中C、H、O三种元素质量比是3：4：3
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸，为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是
| A．猜想假设 | B．查阅资料 | C．进行实验 | D．交流讨论 |
下列四组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的一组物质是
| A．澄清的石灰水、冰水混合物 | B．过氧化氢溶液、水银 |
| C．自来水、啤酒 | D．氧化汞、新鲜空气 |
逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（ ）
| A．有机物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物 |
| B．置换反应一定生成一种物质 |
| C．含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2，所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 |
| D．盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子，所以盐中一定不含氢元素 |
设计实验方案是科学探究的重要环节。以下化学实验设计中，能达到实验目的的是（ ）
| A．用铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液 |
| B．用石灰石除去氯化钙溶液中混有的盐酸 |
| C．用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 |
| D．用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质 |
“砳砳”(音： lèlè乐乐)是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会吉祥物（如图），制作它的外部材料为纯羊毛绒，内充无毒的合成纤维。下列说法正确的是 （ ）
| A．制作“砳砳”的内充物是引起白色污染的主要物质 |
| B．纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别 |
| C．制作“砳砳”的外部材料属于有机合成材料 |
| D．合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好 |
某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是（ ）
| A．在化学反应中易得电子 | B．该粒子是原子 |
| C．原子核内有12个质子 | D．该粒子所属元素在化合物中的化合价为+2 |
根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法（或说法）不正确的是（ ）
| A．油锅着火时，迅速盖上锅盖 | B．用钢丝球洗刷铝制炊具 |
| C．铵态氮肥不能与草木灰混合施用 | D．使用可降解塑料，可减少“白色污染” |
物质间的转化不能一步完成的是
| A．Mg → MgO | B．H2SO4 → HCl |
| C．KNO3 → Ca(NO3)2 | D．Na2CO3 → NaOH |
下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是
| A．该反应是化合反应 |
| B．反应前后，原子的种类、数目不变 |
| C．该反应中共涉及一种单质和三种化合物 |
| D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1 |
下图是探究燃烧条件的实验简图，正确的说法是
| A．图1中的热水只是起提高温度的作用 |
| B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象 |
| C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低 |
| D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 |
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