初中化学

下列各组气体中,不能用燃着的木条来鉴别的是

A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气
C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

区分日常生活中的下列各组物质,其中两种方法都正确的是

选项
需区分的物质
实验方法
A
食盐和白糖
稀盐酸      ②加水溶解
B
合成纤维和天然纤维
点燃闻气味  ②观察色泽
C
白酒和白醋
闻气味      ②加石灰石
D
矿泉水和蒸馏水
 蒸干        ②尝味道
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,过了一会儿,高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从发生火灾的房间逃离时,下列做法中不正确的是

A.用湿毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出
C.伏低身体逃出 D.淋湿衣服爬出
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示实验中,干燥的紫色石蕊小花变红的是

①喷稀醋酸 ②喷水 ③直接放入二氧化碳中 ④喷水后放入二氧化碳中

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学中有许多“相等”,下列有关“相等”的说法错误的是

A.溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等
B.化合物中化合价的正价总数与负价总数一定相等
C.酒精和水混合前体积之和与混合后的总体积一定相等
D.参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是

A.加入紫色石蕊试液 B.闻气体的气味
C.加入澄清石灰水 D.将燃着的木条伸入瓶中
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,属于氧化物的是       

A.水 B.高锰酸钾 C.液氧 D.氯化钠
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是

A.将气体分别通入水中   
B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.分别将带火星的木条伸入气体中 
D.将燃着的木条分别伸入气体中
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,它们的相同点是  

A.都无毒 B.都能灭火
C.都能供给呼吸 D.都能支持燃烧
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列物质中,属于氧化物的是

A.高锰酸钾 B.干冰 C.臭氧(O3 D.矿泉水
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是   

A.软水和硬水:滴加肥皂水
B.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液
C.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条
D.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸
  • 更新:2020-03-18
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下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

A.水的电解
B.加热一定量KMnO4固体
C.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体
D.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中
  • 更新:2020-03-18
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下列物质中属于氧化物的是

A.氧气 B.干冰 C.高锰酸钾 D.氯化钙
  • 更新:2020-03-18
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下列实验方法不可行的是

A.用水区分NaOH和CuSO4固体 B.用石蕊试液区别NaOH和Na2CO3溶液
C.用酚酞试液区别食盐水和石灰水 D.用熟石灰区别化肥氯化钾和硝酸铵
  • 更新:2020-03-18
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按照右图装置,瓶内盛放下列何种物质时,灯泡不发光

A.烧碱溶液 B.蔗糖水 C.食盐水   D.硫酸溶液
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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初中化学化学与社会发展选择题