下列关于常用消毒剂的叙述中,正确的是
A.高锰酸钾(KMnO4)是氧化物 |
B.H2O2中氢元素的质量分数为11.1% |
C.次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为-1价 |
D.过氧乙酸的化学式为C2H4O3,其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:12 |
水是由水分子构成的。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是
下列表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是
A.生成物一定是混合物 | B.分子在化学变化中不可分 |
C.化学反应前后原子的种类不变 | D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 |
下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,不正确的是
A.制取气体时,先检查装置的气密性,后装入药品 |
B.加热氯酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 |
C.用排水法收集气体时,应先等导管口有气泡连续均匀冒出时,然后再开始收集气体 |
D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 |
下列操作中,鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的最简便的方法是
A.插入燃着的木条 | B.观察气体颜色 |
C.闻气体的气味 | D.测气体的密度 |
化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是
包含关系:并列关系: 交叉关系:
A.纯净物与混合物属于包含关系 |
B.氧化反应与化合反应属于包含关系 |
C.分解反应与化合反应属于并列关系 |
D.氧化反应与化合反应属于并列关系 |
小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是
A.向老师请教 | B.查找相关资料,探究原因 |
C.反复实验,并观察是否有相同现象 | D.认为自己做错了,继续做其它实验 |
鉴别空气,氧气和二氧化碳3瓶气体的正确方法是
A.闻气体的气味 | B.观察气体的颜色 |
C.分别插入燃着的木条 | D.分别倒入少量的澄清石灰水 |
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
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A |
B |
C |
D |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水集气 |
解释 |
集气瓶中的水:吸收放出的热量 |
量筒中的水: 通过水体积的变化得出空气中O2体积 |
集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
集气瓶中的水:排净集气瓶中的空气 |
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入 少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是
A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 |
B.实验时红磷一定要过量 |
C.实验前一定要检验装置的气密性 |
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时,首先应该采取的应急措施是
A.打电话报警,并请维修人员前来维修 |
B.开灯,仔细检查泄漏源 |
C.打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火 |
D.向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧 |