20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子( ),但一直没有得到证实。最近,意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是 ( )
A. | 是一种新型的化合物 | B. | 一个 分子中含有2个 分子 |
C. | 和 的性质完全相同 | D. | 和 混合形成的是混合物 |
反应的微观模拟示意图,●表示氧原子,○表示氢原子。请你根据图示回答下列问题:
(1)
三种物质中属于化合物的是;
(2)该反应的化学方程式中氢气、氧气、水的质量比是;
(3)该反应前后没有发生变化的粒子是。
下列物质:①液态氧 ②铁 ③氯化钾 ④冰水混合物 ⑤河水 ⑥空气 ⑦二氧化硫。将它们的序号填入相应的横线上:
(1)属于混合物的是;(2)属于化合物的是;
(3)属于氧化物的是;(4)属于单质的是
用>、<、=、≥、≤填空。
(1)自然界中元素种类单质种类。
(2)同种元素阳离子质子数电子数。
(3)一定质量的双氧水完全分解产生氧气的质量原双氧水中所含氧元素的质量。
(4)10
酒精与10
水混合所得液体质量20
。
(5)5
A物质和5
B物质混合,经过化合反应生成C物质的质量10
。
下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中,不正确的是()
A. | 汞原子聚集成金属汞 |
B. | 氢原子结合成氢气 |
C. | 氯原子和氢原子结合成氯化氢分子,氯化氢分子聚集成氯化氢 |
D. | 氯原子和钠原子分别 得、失电子形成氯离子和钠离子,两种离子结合成氯化钠 |
为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源。下列做法错误的是
A.生活污水任意排放 | B.工业废水经过处理后再排放 |
C.农业上合理施用农药和化肥 | D.应用新技术、新工艺减少污染物的产生 |
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是
A.将气体分别通入水中 |
B.将气体分别通入澄清的石灰水中 |
C.将气体分别通入氮气中 |
D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
某校907班沈妮同学收集的××药品说明书上这样写到:本品每片主要成分及含量为: Ca 40mg、P 31mg、K 7.5mg、Mg 100mg、Cl 7.5mg、Fe 27mg……。这里的成分及含量是指 ………………………………………………………………………………( )
A.原子 | B.离子 | C.分子 | D.元素 |
金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因是( )
A.同种元素组成,但原子排列不同 | B.原子最外层电子数相同 |
C.都是碳元素组成 | D.原子的相对质量相同 |
下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是………………………………………… ( )
A B. C. D.
下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是…………………( )
A.观察气体颜色 | B.闻气体的气味 |
C.插入燃着的木条 | D.倒入澄清的石灰水 |
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是
选项 |
物质 |
所含杂质 |
除去杂质的方法 |
A |
将气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
||
B |
加水溶解、过滤 |
||
C |
加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
||
D |
加入过量的铁粉 |
U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是
A.开始时左边溶液呈蓝色,右边溶液呈红色 | |
B.开始时左边溶液呈无色,右边溶液呈红色 、 |
C.充分反应后U形管中溶液可能呈红色 |
D.充分反应后U形管中溶液一定呈无色 |