初中化学还原反应选择题

小明同学分别取20gNaOH固体A、B、C，采用不同方法保存。几天后，A未变质、B部分变质、C全部变质，他将三份固体分别配成溶液并滴入20％的稀硫酸直到正好反应。下列说法正确的是：
A．几天后，三份固体的质量为：A=B=C；
B．为控制正好反应，A不能用酚酞试液指示，B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡；
C．正好反应时，消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为：A>B>C；
D．正好反应时，生成硫酸钠的质量都相等，均为35．5g；

向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红。由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH<7的溶液不一定是酸溶液
②盐溶液不一定呈中性
③用微型实验仪器做实验可节省药品
④微型实验可减少污染

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

向装有50 g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加 10% 的Ba(OH)₂溶液至过量。加入Ba(OH)₂溶液的质量与小烧杯中有关量（纵坐标）的变化关系如下图。其中肯定不正确的是

下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是

A．一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

B．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

C．等体积，等浓度的双氧水制取氧气

D．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治疗胃酸过多，胃液pH的变化

下列叙述与对应的示意图表示正确的是

下列图像与对应的叙述相符合的是

A．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化X k

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C．向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙

D．向一定量pH=2的盐酸中逐滴加入NaOH溶液

小钢同学学习用pH试纸测定溶液的pH，他测定了下列四种溶液的pH，得到I组数据，然后向上述溶液中分别加入一定体积的水，再测定其pH，得到II组数据，记录如下：

其数据中一定有错误的溶液是

A．醋酸溶液

B．氢氧化钠溶液

C．氯化钠溶液

D．澄清石灰水

下列图象能正确反映其对应关系的是

A． 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体

B． 向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

C． 向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

D．

等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中

如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形不正确的是：

A．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

B．等质量的锌粉和铁粉与足量的等浓度稀硫酸反应

C．在试管中加热高锰酸钾

D．向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸

下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是

A	B	C	D
向一定量铁粉中滴加稀盐酸	向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉	加热一定量高锰酸钾固体	向一定量氢氧化钠 溶液中滴加稀盐酸

 

下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是

序号	实验目的	实验过程
①	证明变质	取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水
②	确定成分	取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
③	测定纯度	取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量
④	除去杂质	取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤

A．②③      B．①③      C．②④       D．①④

推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．酸和碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的化学反应一定是中和反应

B．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成红色，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液

C．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中

D．同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的

下列有关化学反应类型的判断，不正确的是

A．CO2+C 2CO化合反应

B．CaCO3CaO+CO2↑分解反应

C．CO+CuOCu+CO2置换反应

D．Ba(OH)2+2HClBaCl2+2H2O复分解反应

下列实验中可观察到明显现象的是

A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液	B．向盐酸中滴加酚酞溶液
C．将铁锈放入到稀硫酸溶液中	D．向氯化钡溶液中滴加氢氧化钠溶液

比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是：

A．同一化合物中，金属一定显正价，则非金属一定显负价

B．二氧化碳会造成“温室效应”，所以二氧化碳是一种大气污染物

C．水和过氧化氢的组成元素相同，所以两者化学性质相同

D．两种物质相互反应生成盐和水，则该反应不一定是中和反应