初中化学

下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。其中不必
进行的是

A.将铁片放入稀盐酸 B.将铜片放入稀盐酸
C.将铁片放入硝酸银溶液 D.将铜片放入硝酸银溶液
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的结构决定物质的性质。下列关于物质结构与性质的说法不正确的是

A.生铁和钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同
D.金属钠和镁的化学性质不同,主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气
C.用一定量的双氧水制取氧气
D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除去杂质(括号内)的方法正确的是

A.CO(CO2):通过灼热的氧化铜
B.NaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸
C.NaCl溶液(盐酸):加热蒸发
D.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是

A.室温时向一定量的稀盐酸中加入少量镁条
B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
C.用等质量等浓度的双氧水分别制取氧气
D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列叙述的事实不能用金属活动性顺序解释的是

A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B.镁、铁分别与稀盐酸反应的剧烈程度不同
C.铝合金门窗比铁制门窗更耐腐蚀
D.锌能将银从硝酸银溶液中置换出来
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知X 、Y、 Z三种金属能发生下列反应:X + H2SO4 ="=" XSO4 + H2
Y + Z(NO32==Y(NO32 + Z       Z + X(NO32==Z(NO32 +X,则X  Y  Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.X>H>Y>Z B.X>H>Z>Y C.Z>Y>X>H D.Y>Z>X>H
  • 更新:2020-03-19
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向Cu(NO32溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是
①溶液中有Fe2、Cu2、不溶物为Cu 
②溶液中有Fe2、Cu2、不溶物为Fe
③溶液中只有Cu2、不溶物为Fe     
④溶液中只有Fe2、不溶物为Fe,Cu

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
  • 更新:2020-03-19
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下列四个图像分别对应四种操作过程,其中不正确的是

  • 更新:2020-03-19
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某同学要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,做了以下实验,你认为可以不必做的实验是

  • 更新:2020-03-19
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铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是

A.铁是地壳中含量最多的金属 B.钢的含碳量比生铁的含碳量高
C.用铁可以回收硝酸银废液中的银 D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
  • 更新:2020-03-19
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有X、Y、Z三种金属,Y在常温下就能与氧气反应,X、Z在常温下几乎不与氧气反应;取大小相等的X、Z金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,Z表面出现红色物质,X表面几乎无明显变化。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是

A.Y>Z>X B.Z>X>Y C.X>Y>Z D.Y>X>Z
  • 更新:2020-03-19
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用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识不正确的是

  • 更新:2020-03-19
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如下图所示,将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上。将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中,观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是

A.水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5
B.该铁粉在试管内发生了氧化反应
C.这一实验可以验证空气的组成不是单一的
D.如把该铁粉改为木炭粉,两者的现象完全相同
  • 更新:2020-03-19
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初中化学化学性质与物理性质的差别及应用选择题