初中化学

下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是

A.Fe、Cu、H2SO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液 D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有甲、乙、丙三种金属,甲能从丙盐溶液中置换出丙,将乙、丙投入到稀硫酸中,丙溶解而乙不溶解,则这三种金属的活动性顺序是.

A.乙>甲>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四个图象能正确反映对应变化关系的是

①                 ②                 ③                   ④

A.①加热一定质量的高锰酸钾
B.②电解水生成两种气体
C.③相同质量的Mg、Al与足量的稀盐酸反应
D.④木炭在密闭的容器内燃烧
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关金属的说法错误的是

A.铁、铝可用以制锅,是由于它们具有良好的导热性、延展性,熔点较高
B.使用铁锅可补充人体需要的铁原子
C.炒完菜后,应及时擦掉锅底的水分,这样可以防止铁锅生锈
D.铝锅比铁锅传热更快
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关金属的说法中错误的是

A.生铁和氧化铜均属于金属材料
B.不是所有的金属都能与氧气反应
C.白醋等酸性物质能加快铁钉的锈蚀
D.镁与稀盐酸反应比铁剧烈,说明镁的活动性强于铁
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图像能正确反映对应变化关系的是





A.一定质量的碳酸钠中不断加入盐酸
B.向一定质量的铜锌合金样品中不断加入稀硫酸
C.用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体
D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作不能达到相应实验目的的是

A.点燃气体,观察到火焰为蓝色,证明该气体为氢气
B.把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃,证明瓶中气体为氧气
C.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭,证明二氧化碳能灭火
D.分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列金属的活动性最弱的是

A.Mg B.Zn C.Cu D.Ag
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作一定能达到实验目的的是

选项
实验目的
实验操作
A
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
B
鉴别
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C
检验CO2中含有的少量CO
将气体点燃
D
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入溶液中

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列金属中,活动性最强的是

A.钠 B.铝 C.铜 D.银
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验及其现象描述不正确的是

A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.向盐酸中加入铁粉有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色
D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀
B.洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同
C.硝酸铵溶于水使溶液的温度降低
D.高层住房着火时,立即乘坐电梯逃离
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入等质量等浓度的稀硫酸中,乙、丙表面有气泡产生,且丙产生气泡较快;再将甲投入含丁的化合物的溶液中,甲的表面有丁析出,则这四种金属活动性顺序为

A.甲>乙>丙>丁 B.丙>乙>甲>丁 C.丙>乙>丁>甲 D.丁>甲>乙>丙
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关说法正确的是

A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
B.人类使用金属铝的年代早于铜、铁
C.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝
D.铁片与硫酸铜溶液反应后固体质量减轻
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是

A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色
C.高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色
D.在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学性质与物理性质的差别及应用选择题