初中化学化学性质与物理性质的差别及应用选择题

下列金属中，金属活动性最强的是（）

A．

$Zn$

B．

$Ag$

C．

$Mg$

D．

$Cu$

下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是
①X能和稀盐酸反应而Y不能；      ②X能从Y的盐溶液中置换出Y；
③常温下X能与氧气反应而Y不能；  ④在化合物中X显+3价，Y显+2价。

A．①②

B．①②③

C．③④

D．①②④

下列实验现象的描述正确的是（　　）

A．	将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生
B．	硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C．	将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液，试液变成红色
D．	铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

下列实验操作一定能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	检验氧气是否收集满	将带火星的木条伸入集气瓶内
B	鉴别和	分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C	检验CO2中含有的少量CO	将气体点燃
D	比较Zn、Cu、Ag的金属活动性	将Zn和Ag分别放入溶液中

 

若金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不能发生的是（）【提示： $MnS{O}_4$溶于水】

A．	$Mn+2HCl=MnC{l}_2+H_2\uparrow$
B．	$Fe+MnS{O}_4=FeS{O}_4+Mn$
C．	$2Al+3MnS{O}_4=A{l}_2{\left(S{O}_4\right)}_2+3Mn$
D．	$Mg+MnS{O}_4=MgS{O}_4+Mn$

下列四种金属中，活动性最弱的是

A．Mg

B．Hg

C．Pb

D．Pt

"电子垃圾"中含有金属铜和少量贵金属金、银等，直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属，设计了以下操作步骤：
①分拆、灼烧：把废弃电子产品分拆后灼烧，将部分金属转化为氧化物；
②酸洗：用硝酸溶解灼烧得到的混合物，过滤，收集残渣中的金；
③回收：利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。
为达到分别提炼金属铜、银的目的，下列方案合理的是（）

A．	用金属铁同时提炼出铜和银
B．	先用金属铜提炼出银，再用金属铁提炼出铜
C．	用金属铁提炼出金属铜
D．	用金属铜提炼出金属银

物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

D．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定

现有 $X$、 $Y$、 $Z$三种金属，已知：① $X+YC{l}_2=XC{l}_2+Y$,②把 $Y$、 $Z$两种金属分别放入稀硫酸中，只有 $Y$和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是  （）

A．

$X>Z>Y$

B．

$Z>Y>X$

C．

$Y>Z>X$

D．

$X>Y>Z$

用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是

A．物质形成溶液的pH:

B．银、铜、铁的金属活动性强弱：

C．硫及其化合物与化合价的关系：

D．形成溶液时的温度：

下列有关金属的说法错误的是

A．铁、铝可用以制锅，是由于它们具有良好的导热性、延展性，熔点较高

B．使用铁锅可补充人体需要的铁原子

C．炒完菜后，应及时擦掉锅底的水分，这样可以防止铁锅生锈

D．铝锅比铁锅传热更快

下列金属的活动性最弱的是

A．Mg

B．Zn

C．Cu

D．Ag

食品包装盒中的吸氧剂常温下可与氧气反应而延长食品保质期，其主要成分是

A．生石灰粉

B．铁粉

C．炭粉

D．硫粉

下列金属活动性最强的是

A．

$Cu$

B．

$Zn$

C．

$Fe$

D．

$Mg$

将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生．将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是

A．Mn、Mg、Cu	B．Mg、Mn、Cu
C．Cu、Mg、Mn	D．Cu、Mn、Mg