初中化学化学性质与物理性质的差别及应用选择题

下列有关金属的说法错误的是

A．铁、铝可用以制锅，是由于它们具有良好的导热性、延展性，熔点较高

B．使用铁锅可补充人体需要的铁原子

C．炒完菜后，应及时擦掉锅底的水分，这样可以防止铁锅生锈

D．铝锅比铁锅传热更快

下列实验操作不能达到相应实验目的的是

A．点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气

B．把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃，证明瓶中气体为氧气

C．将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭，证明二氧化碳能灭火

D．分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱

下列金属的活动性最弱的是

A．Mg

B．Zn

C．Cu

D．Ag

下列实验操作一定能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	检验氧气是否收集满	将带火星的木条伸入集气瓶内
B	鉴别和	分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C	检验CO2中含有的少量CO	将气体点燃
D	比较Zn、Cu、Ag的金属活动性	将Zn和Ag分别放入溶液中

 

下列金属中，活动性最强的是

A．钠

B．铝

C．铜

D．银

下列有关说法正确的是

A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

B．人类使用金属铝的年代早于铜、铁

C．武德合金的熔点高,可用于制造保险丝

D．铁片与硫酸铜溶液反应后固体质量减轻

食品包装盒中的吸氧剂常温下可与氧气反应而延长食品保质期，其主要成分是

A．生石灰粉

B．铁粉

C．炭粉

D．硫粉

学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是

A．对除杂的认识	B．对环境保护的认识
①用稀硫酸除去Fe中混有的Zn ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳	①二氧化碳排放过多会导致温室效应 ②生活污水排放对水质影响不大
C．对物质的鉴别	D．对化学史的认识
①硬水和软水：观察是否澄清 ②黄金和假黄金(铜锌合金) ：滴加稀盐酸， 看是否有气泡产生	①门捷列夫发现了元素周期律 ②拉瓦锡提出了质量守恒定律

 

下列金属中，活动性最强的是( )

A．Fe

B．Na

C．Al

D．Ag

物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

D．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定

R为金属，发生如下反应：R＋CuSO₄＝Cu＋RSO₄。下列说法 错误的是(     )

A．该反应为置换反应	B．R的金属活动性比Cu强
C．该金属可以是Al	D．若R为Fe，反应后溶液的质量会减小

金属和酸溶液反应，不能生成的物质是

A．MgCl2

B．CuCl2

C．AlCl3

D．FeCl2

人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质在自然界以单质形式存在的是

A．青铜器

B．铸铁宝剑

C．黄金首饰

D．塑料器具

在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一。下列金属可行的是（）

A．

银

B．

铅

C．

铜

D．

锌

下列金属活动性最强的是

A．

$Cu$

B．

$Zn$

C．

$Fe$

D．

$Mg$