配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是
| A．④⑤①②③ | B．①②③④⑤ | C．③④①②⑤ | D．②①④③⑤ |
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是 g。放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时， 若指针偏向分度盘的左边，应进行操作 。
（2）D操作应选用 mL 的量筒（从10 mL、100 mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。
（3）E操作的作用是 。
某同学欲配制50g质量分数为7．0％的NaCl溶液，在称量NaCl的操作中，将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。该学生配制的NaCl溶液的溶质的质量分数实际是
| A．5．1％ | B．5．4％ | C．4．8％ | D．5．0％ |
将80℃时一定质量的硝酸钾饱和溶液冷却到30℃，下列有关叙述中正确的是
①溶质的质量不变
②溶剂的质量不变
③溶质的质量分数不变
④有一些硝酸钾晶体析出
⑤30℃时所得硝酸钾溶液仍是饱和溶液
| A．①③ | B．②③ | C．②④⑤ | D．①③⑤ |
下图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和 。
（2）指出图中的一处错误操作 。上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数 （填“大于”“小于”“等于”）12%。
（3）配制时应选择 mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水。
（4）用上图示的序号表示配制溶液的操作顺序 。
用氯化钠固体配制50g质量分数为5%氯化钠溶液，下列仪器中需要用到的是
| ① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
A．②④⑥⑦ B．①④⑤⑥ C．①③⑤⑦ D．①③④⑥
下图是固体X物质的溶解度曲线。下列有关说法不正确的是
| A．X的溶解能力随温度升高而增大 |
| B．t2℃时X的饱和溶液中X质量分数为37．5% |
| C．将t2℃X的饱和溶液降温到t1℃时溶液仍然饱和 |
| D．t1℃时，将25克X放入75克水充分搅拌可得100克的饱和溶液 |
水和溶液在生产生活中起着重要的作用。
（1）生活中可用 检测饮用水是否为硬水；
（2）下列物质分别放入足量水中，充分搅拌后可得到溶液的是 （填序号）；
| A．细沙 | B．食用油 | C．面粉 | D．白糖 |
（3）某同学欲配制50g 8%的氯化钠溶液。在量取水时俯视读数，若其他环节均正确，则所配溶液的溶质质量分数 8%（填“大于”或“小于”或“等于”）；
（4）铁在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是 。
实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其操作示意图如下图所示。
（1）①中玻璃棒的作用是 。
（2）该实验的正确操作顺序为 （填数字序号）。
在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量如下表：
| 实验编号 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
| 加入氯化钾的质量/g |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
| 溶液的质量/g |
55 |
60 |
65 |
67 |
67 |
（1）③中所得溶液是氯化钾的 溶液；（填“饱和”或“不饱和”）
（2）20℃时，50g水中最多能溶解 g氯化钾；
（3）请认真分析上表数据，计算20℃时氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数。（要求写出完整的计算过程，结果精确到小数点后一位）
用配制一定溶质质量分数的食盐溶液，实验时必不可少的一组仪器是
| A．量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 |
| B．托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒 |
| C．托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯、药匙 |
| D．量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管 |
如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列所获信息错误的是
A．在t2℃时，A、B两种物质的溶解度大小为A＞B
B．A、B两种物质的溶解度随温度的升高而增大
C．将t1℃时A、B两种物质的饱和溶液降温，A物质仍为饱和溶液
D．将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃时，无B析出
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