初中化学原子的定义与构成试题

如图表示用中子轰击铀﹣235原子核产生氪核和钡核的模型。下列叙述正确的是（　　）

A．该模型表示的是核聚变

B．该反应产生的中子可继续轰击其他铀核形成链式反应

C．该反应不会产生放射性物质

D．不能用该反应获得能量的方式来发电

下列有关微观粒子的说法正确的是（　　）

A．氯化钠是由氯化钠分子构成的

B．分子可以分成原子而原子不能再分

C．分子是保持物质性质的最小粒子

D．原子是由原子核和核外电子构成的

原子核中一定含有的粒子是（　　）

A．中子B．质子C．电子D．质子和电子

有科学家认为“氢能将成为未来主要的能源”，图1是利用太阳能将水转化为氢能的两条理想途径。

（1）途径一“光电转换”过程中，光能转化为　　能，可较好解决传统制氢过程中效率低、　　等问题。

（2）途径二中反应过程的微观示意图如图2所示。

①请将图2中方框内微粒补充完整　　。

②该反应前后催化剂的化学性质和　　均不发生改变。

③该反应过程中不发生变化的微粒是　　（填化学符号）。

联合国把今年定为“元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为258，则钔原子的质子数为（　　）

A．101B．157C．258D．359

据报道，“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子，它的化学式可表示为：C¹⁶O¹⁸O（元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和）

（1）¹⁸O中的质子数是　　中子数是　　。

（2）相同分子数的C¹⁶O₂和C¹⁶O¹⁸O．分别与足量CaO化合全部转化为CaCO₃，生成CaCO₃的质量前者　　后者（选填“大于”“小于”或“等于”）

正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（　　）

A．H₂O、H₂CO₃中均含有氢分子

B．KCl、KClO₃中氯元素的化合价不相同

C．Na⁺、Mg²⁺、Al³⁺原子核内质子数均为10

D．表示的粒子都是阴离子

下列说法正确的是（　　）

A．分子是化学变化中的最小粒子

B．原子核是由质子和电子构成

C．NaCl由NaCl分子构成

D．水蒸发过程中，水分子的间隔变大

推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是（　　）

A．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子

B．化学反应通常伴随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的

C．催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂

D．不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素

下列说法正确的是（　　）

A．分子是化学变化中的最小粒子

B．不同元素的本质区别是电子数不同

C．原子核由电子和质子构成

D．墙内开花墙外香说明分子在不断运动

分析和推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是（　　）

A．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子

B．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多

D．CO有毒可致人死亡，空气中CO₂的体积分数达到一定比例，也会致人死亡，所以CO₂也有毒

类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是（　　）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子是离子

B．原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子

C．碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的溶液是碱溶液

D．铁在高温的空气中容易生锈，则隔绝氧气和水可以防止铁生锈

考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为（　　）

A．6B．8C．14D．20

下列说法错误的是（　　）

A．	原子核由质子、中子构成	B．	花香四溢主要是分子之间有间隔
C．	保持水化学性质的微粒是水分子	D．	化学反应前后原子的种类不会改变

下列有关微粒的说法不正确的是（　　）

A．原子核都是由质子和中子构成

B．气体压缩成液体，分子间隔变小

C．蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度越高，分子运动速率越快

D．酸具有相似化学性质，是因为酸溶于水后都能解离出相同的阳离子﹣H⁺