实验室制取氧气时，必须满足的条件是
| A．必须使用催化剂 |
| B．用氯酸钾制取时必须加热 |
| C．必须用排水法收集 |
| D．必须用燃着的火柴检验是否收集满 |
如图装置的集气瓶被誉为“万能瓶”．下列说法错误的是
| A．收集O2（密度比空气大）时应从a口进入，瓶内空气从b口排出 |
| B．用排水法收集O2时，把瓶装满水，气体应从b口进入，水从a口排出 |
| C．如果要把贮存在瓶中的氧气排出，从管口a通入水，气体从b口排出 |
| D．当被收集的气体从b口进入时，瓶内空气从a口排出，相当于向上排空气法收集气体， |
下列说法正确的是
| A．带火星的木条在含有氧气的气体中不一定复燃 |
| B．工业上用分离液态空气法制取O2属于分解反应 |
| C．稀有气体的原子具有相对稳定结构，不能和其它物质发生化学反应。 |
| D．铁在空气中燃烧火星四射 |
下列有关催化剂的说法正确的是
| A．二氧化锰可以使氯酸钾在较低的温度下迅速分解产生氧气 |
| B．催化剂只能加快反应的速率 |
| C．二氧化锰在催化过程中所有性质不变 |
| D．加入二氧化锰可以使过氧化氢放出更多的氧气 |
下列图象能正确反映对应变化关系的是
| A |
B |
C |
D |
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| 测定空气中 氧气的含量 |
镁带在耐高温的密闭容器(内含空气）内加热 |
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
电解水 |
实验室用高锰酸钾制取氧气时，下列说法错误的是
| A．导管口开始有气泡放出时，立即收集氧气 |
| B．加热时，先预热，后固定加热 |
| C．停止加热时，先移出导气管，再熄灭酒精灯 |
| D．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 |
水是重要的资源，下列关于水的说法中不正确的是
| A．水是由氢、氧两种元素组成的化合物 | B．自来水是一种纯净物 |
| C．用肥皂水可以区分硬水和软水 | D．节约用水是一种好习惯 |
有关氧气的说法中不正确的是
| A．工业上可利用分离液态法制氧气 |
| B．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性 |
| C．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气 |
| D．氧气可用于潜水 |
暂时存放一集气瓶氧气，正确的方法是
| A．瓶口朝下，盖上玻璃片 |
| B．瓶口朝下，不盖玻璃片 |
| C．瓶口朝上，盖上玻璃片 |
| D．瓶口朝上，不盖玻璃片 |
下列我国著名科学家中，主要贡献为发明了联合制碱法的是（ ）
A．袁隆平B．侯德榜C．张青莲D．屠呦呦
"NaCl+CO 2+NH 3+H 2O═NaHCO 3+NH 4Cl"是著名的"侯氏制碱法"的重要反应，下列有关叙述正确的是（ ）
| A． |
NaHCO 3是纯碱 |
| B． |
析出晶体后剩余溶液中溶质只有NH 4Cl |
| C． |
配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度 |
| D． |
向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收 |
教材中的插图不仅使教材美观，还能图文并茂地提供信息。下列说法正确的是（ ）
①海水制碱流程﹣﹣直观呈现氨碱法制纯碱的过程
②地壳中的元素分布﹣﹣地壳中各元素的地理分布
③健康饮食金字塔﹣﹣指导人们科学膳食、合理营养
④空气质量级别﹣﹣空气质量级别数值越大污染指数越小
A．①③B．①②C．②③D．①④
用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是
| A．不放出氧气 | B．放出氧气的速率不变 |
| C．放出氧气的总量不变 | D．放出氧气的总量会减少且速率慢 |
将下列化学反应按反应类型分类，其中一种与另外三种不属于同一类型，它是（ ）
| A．木炭与氧化铁混合后，在高温下反应 |
| B．加热碳酸溶液 |
| C．电解水 |
| D．氯酸钾与二氧化锰混合后，加热反应 |
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