属于分解反应的是
A．H2O＋CO2 H2CO3 |
B．H2＋CuO Cu＋H2O |
C．CaCO3 CaO＋CO2↑ |
D．2Mg＋CO2 C＋2MgO |
下列4个实验方案的设计中，不正确的是
| A．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 |
| B．用水除去CO和CO2混合气体中的CO2 |
| C．用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶气体 |
| D．在温度不改变的情况下，向一杯硝酸钾溶液中加入硝酸钾可以检验其是否饱和 |
如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量的氧气。下列现象正确的是
| A．气球胀大，红墨水左移 | B．气球缩小，红墨水右移 |
| C．气球胀大，红墨水右移 | D．气球缩小，红墨水左移 |
有关催化剂的说法正确的是：
| A．催化剂就是二氧化锰 | B．催化剂不能增加生成物的质量 |
| C．没有催化剂过氧化氢不能分解 | D．催化剂可以加快化学反应速率 |
下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
| A．催化剂不能改变生成物的质量 |
| B．催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变 |
| C．二氧化锰可作任何反应的催化剂 |
| D．没有催化剂就不能进行化学反应 |
写出下列反应的文字表达式：
（1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰： ；
（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊： ；
（3）加热紫黑色晶体制取氧气 ；
（4）加热固体混合物制氧气 。
下列做法错误的是( )
| A．食盐、食醋是生活中常用的调味品 |
| B．用氯酸钾制氧气要在试管口放一团棉花 |
| C．黄铜可以用于制防盗门的锁芯 |
| D．工业上可以用氯化钠为原料来制取盐酸 |
过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是( )
| A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化 |
| B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 |
| C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃 |
| D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间 |
(7分)根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 （填字母序号）；该反应的化学方程式为 。
（3）实验室制取二氧化碳常用的药品为 。
（4）图C所示实验的现象为：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热， 。
该反应的化学方程式为 。
（5）图D实验说明二氧化碳所具有的性质为 。
下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
（1）用装置A制取O2的化学方程式是 。
（2）小东同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，则B与A相比优点是 。
（3）在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 ，若隔离铜网改用铁丝做成，则产生的后果是 。
(6分)现有六种物质，选择相应物质的字母填空
| A．活性炭 | B．高锰酸钾 | C．石油 | D．聚乙烯塑料 E．干冰 F．酒精 |
（1） 可用于人工降雨 （2） 是实验室最常用的燃料
（3） 被誉为“工业的血液” （4） 可用于吸附冰箱内的异味
（5） 可用于实验室制取氧气 （6） 可用作食品包装袋
实验操作和目的对应关系不正确的是
| A．加热试管时，先均匀加热后集中加热——防止试管炸裂 |
| B．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸 |
| C．用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰——增加氧气生成的量 |
| D．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水——吸收热量 |
在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气
②用KMnO4固体制取氧气
③用KClO3与MnO2 的混合物制取氧气
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
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