初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）P点的含义是                             。
（2）t₂℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g 溶液吗?             （填写“能”或“不能”）。
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是           （填写物质序号）。

$A_{、}{B}_{、}C$三种物质的溶解度曲线如图所示:

（1）在 $t_1℃$时, $A_{、}{B}_{、}C$三种物质的溶解度由大到小的顺序是,其中,可能是气态物质的是.

（2） $P$点表示 $t_2℃$时,完全溶解 $agA$物质最少需 $g$水.

（3）若 $B$是 $KCl$,则 $B$溶液中的溶质离子是(填符号).

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。
 
(1)10℃时，甲物质的溶解度（选填"大于"、"小于"或"等于"）乙物质的溶解度。                    
(2) 40℃时，把40 $g$甲物质放入100 $g$水中，所得的是（选填"饱和"或"不饱和"）溶液。
(3) 20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为。

A．

20%

B．

25%

C．

26.5%

D．

30%

(4)如右图所示，20℃时，将盛有乙物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是（填字母序号）。

A．

氢氧化钠

B．

氯化钠

C．

硝酸铵

右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据图回答下列问题。

(1）t₃℃时，在三只烧杯中各装入100g水，分别充分溶解A、B、C三种物质，其中溶解最多的物质是_______________；
(2）在_____℃时，分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液，需要用水的质量相等；
(3）当A中含有少量的B时，可以用         法提纯A。
(4）t₄℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降至t₃℃，所得溶液的质量分数由大到小的顺序为_______________________。

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，根据图中信息填空：
（1） $t_1$℃时，甲、乙两种物质的溶解度（选填"相等"或"不相等"）．
（2） $t_2$℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液的质量分数（选填"相等"或"不相等"）．
（3）要使 $t_1$℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有（任填一种即可）．
（4） $t_1$℃时，往100 $g$水中加入60 $g$甲，充分搅拌后得到甲的饱和溶液的质量是克．

甲物质在水中的溶解度曲线如图，a、b、c、d为图像中的四个点。

①t₁℃时，甲物质的溶解度是           。
②t₂℃时，25g水中最多能溶解甲物质           g。
③要使甲物质的的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是           。
④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时，溶液中甲的质量分数大小关系正确的是 
        （选填下列编号）。
Ⅰ.c＞d=b＞a   Ⅱ.c=d＞a=b   Ⅲ.c＞a＞b=d    Ⅳ.c＞a=b＞d

苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，在水中的溶解度如下表：

温度	25℃	50℃	95℃
溶解度	0.17g	0.95g	6.8g

某同学为了提纯某苯甲酸样品（其中含泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：
（1）室温时，取样品约1g放入烧杯，加入50 mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没溶解，原因是                                                            。
（2）将烧杯放在石棉网上加热，待样品充分溶解后，再加入少量蒸馏水，然后趁热过滤。趁热过滤的目的是                                                     。
（3）将所得滤液                                   ，使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。

某固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据右图回答如下问题：

⑴图中B点的意义是表示该物质在t₂℃时，S₁ g物质溶解于100g水形成不饱和溶液。则A点的意义是                               。
⑵当温度由t₂℃ →t₁℃、溶液由A→C时溶质质量分数的变化是____(选填“变大”、“变小”或“不变”)

右图是某固体物质的溶解度曲线。

(1)20℃时，该物质的溶解度为       g。
(2)50℃时，将35g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到的是          (填“饱和"或“不饱和”)溶液；将该溶液降温到20℃时可析出晶体      g

右图是a、b、c在种物质的溶解度曲线。据图回答：

（1）图中a物质的溶解度曲线比b物质的陡，说明：                                   。
（2）t₂℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？____ _（填“能”或“不能”）。
（3）t₁℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是______             _____。

化学中有许多概念是相对的，又是统一的。下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

（1）从图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是___________。
（2）20℃时，质量分数为0.9%的医用生理盐水可归于下图中_____区域（选填“I”“II”“III”或“IV”）。现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是___ ___或______。

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）P点的含义是 。
（2）t₂℃时30g a物质加入到100g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?   （填写“能”或“不能”）。
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是       （填写物质序号）。
（4）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是    （填写选项序号）。

A．c＞a＝b

B．a＝b＞c

C．a＞b＞c

D．b＞a＞c

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

（1）20℃时，甲物质的溶解度为      g；
（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的溶液是          （选填“饱和”或“不饱和”）；
（3）欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是             ；
（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是             。
（5）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的溶质质量分数       （选填“＞”、“＝”或“＜”）乙物质溶液的溶质质量分数。

如图所示是 $AB$两种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

（1） $P$点表示 ${t_1}^{°}C$时 $AB$两种物质的溶解度（填"相等"或"不相等"）； $B$物质的溶解度随温度的升高而；在 ${t_2}^{°}C$时， $A$的溶解度 $B$的溶解度（填"＞"、"＜"或"="）．
（2）将一杯接近饱和的 $A$溶液转化为饱和溶液的方法是．
（3）若 ${t_2}^{°}C$时 $AB$的饱和溶液同时降温至 ${t_1}^{°}C$后，两种溶液中溶质的质量分数关系是 $A$ $B$（填"＞"、"＜"或"="）．

如图是两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）20℃时，甲物质的溶解度是 $g$．
（2）20℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质和溶剂的质量比为．
（3）将40℃时的乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（写一张即可）．
（4）40℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是．
（5）甲的热饱和溶液中含有少量的乙，若提纯甲，可采用法（填"冷却结晶"或"蒸发结晶"）．