初中化学自来水的生产过程与净化方法试题

如图为某学生在做过来吧实验时操作示意图，请回答以下问题：

（1）指出图中的明显错误之处：______________。
（2）过滤后滤液仍浑浊，写出可能的原因 ________________、_____________、___________。
若出现过滤后仍浑浊情况，应如何操作？ ____________________。

下列做法可以达到目的的是

A．用氖气作焊接金属的保护气

B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水

C．寻找新的催化剂使水变成油

D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷

自然界的水中常含有泥沙、悬浮物、可溶性钙和镁等的化合物及细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时与水反应生成次氯酸和盐酸。某自来水厂净化过程步骤如下：河水（硬水）→加明矾→过滤→活性炭→通氯气→自来水配送。
（1）能加速悬浮物沉降的步骤为              ；能杀菌、消毒的步骤为              ；
（2）活性炭的作用是             ，过程中发生了          变化；
（3）“过滤”要用到下列仪器中的             (填序号)①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸发皿⑦烧杯，如果实验时过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因是                  ；
（4）经以上步骤净化后的水，想检验是硬水还是软水，常用            ，如果是硬水，人们最常用的降低水硬度的方法是          。

请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）

A．沼气

B．氧气

C．肥皂水

D．明矾

（1）目前农村使用的较为清洁的能源是       ；（2）用于急救病人的是      
（3）常用于区分硬水与软水的是         ；（4）常用净水剂是             ；

水是人类不可缺少的物质，下列有关水的叙述错误的是（    ）

A．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物

B．用肥皂水可以区分硬水和软水

C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同

D．水分子中含有氢、氧两种原子

下列关于水的说法正确的是

A．将活性炭放入硬水中能使其软化

B．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

C．过滤能够除去水中所有杂质

D．用肥皂水可检验硬水和软水

海水淡化可解决淡水资源缺乏的问题。右图是海水淡化的一种装置。

（1）请从能源角度指出其优点：               （答出一点即可）。
（2）检验所获取的淡水是否为软水，常用的试剂是                。
（3）该过程中主要发生的是            （填“物理”或“化学”）变化。

（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是                 。
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是             。
（3）“水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是                 。

A．水是化合物，是维持生命必不可少的物质

B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡

C．水是人体主要的供能物质

D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为

A．①②③④

B．②④①③

C．②①④

D．①③④

生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是              。
（2）自制净水器中常加入             ，用于除去水中的异味和色素。（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是               。

“美丽山东，清洁乡村”活动的主题是“清洁田园，清洁家园，清洁水源”．生活中净化水的方法中，以下净化程度最高的是

A．过滤

B．蒸馏

C．吸附

D．沉降

（1）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是                 ，起吸附作用的是            。

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水，可用                  检验，倘若检验得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是                      。
（3）电解水实验，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是          。下列关于电解水的说法中不正确的是             （填序号）。
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子是化学变化中最小的微粒
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是       。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                     
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是             （填序号）。
a.用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头

实验过程中出现下列现象，可能的原因分别是什么，请写在横线上。
（1）某同学做铁丝燃烧的实验时集气瓶炸裂______                     ________。
（2）加热试管时试管破裂 ________________   _    或__  _    ______________。
（3）过滤后滤液仍然浑浊__________  ______   ___或______    ____________。

日常生活中，下列做法不正确的是（   ）

A．用消石灰改良酸性土壤

B．蚊虫叮咬后可涂抹牙膏止痒

C．图书档案、贵重设备等着火，用二氧化碳灭火器灭火

D．生活中用蒸馏的方法将硬水软化

河水净化的主要步骤如图所示:下列说法错误的是

A．步骤Ⅰ中除去的是难溶性固体杂质

B．步骤Ⅱ中试剂X可以是活性炭

C．步骤Ⅲ中发生了化学变化

D．净化的水是纯净物