初中化学

化学就在我们身边
(1)萌萌是个爱劳动的孩子,平时自己的衣物总是自己清洗,她发现用湿手取少量洗衣粉时感觉到手发烫,原因是洗衣粉溶于水           (填“放热”或“吸热“)。生活用水在净化过程中常用             吸附色素和异味,一般可以通过               的方法降低水的硬度。
(2)我们在实验室通常用酒精灯给物质加热,其燃烧的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一种清洁能源,它属于         (选填“纯净物” 或“ 混合物)”,是           (选填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃烧的化学方程式为                   
(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20,与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大,易引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.抽空多去野(如森林或海边)外走一走,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其实就是我国计入空气首要污染物的       (填字母序号);

A.氮氧化物 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物

②今年的11月份至今,海安地区已出现多次灰霾天气,污染比较严重,据统计,冬季是灰霾日相对集中的季节,其原因是_________________________
③在日常生活中,可以减少PM2.5的一点有效措施有                              

  • 更新:2020-03-18
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为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河中取来水样进行实验:
(1)实验小组的同学应用仪器:             量取50mL的水,视线应与                保持水平。
(2)右图是某同学制作的简易净水器,请回答下列有关问题:

在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是:                              
活性炭的作用是:                             

  • 更新:2020-03-18
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水是生命之源,没有水就没有生命
(1)从物质的分类角度分析,水不属于        (填字母)。
A.单质   B.氧化物   C.化合物  D.纯净物  
(2)如图为电解水的实验,A试管中收集到的气体为         ,反应的文字表达式为                         ,此实验可以说明水是由                组成。从能量转化角度分析,电解水是将          能转化为            能。

(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用            的吸附作用(填物质名称)而达到;
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、         过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用            。
(4)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是          

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以将硬水软化
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:__________。

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为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河中取了水样,观察到:
A. 水样呈黄色,有异味     B.水样浑浊,有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行       (填操作名称),除去固体小颗粒,在此操作中,玻璃棒所起的作用是       
再向滤液中加入活性炭,利用其        性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
       变化(填“物理”或“化学”)
(2)若过滤结束,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是
                                 ②                               
(3)同学们想知道所得滤液中是否溶解了某些固体物质,可接着对滤液进行        (填
操作方法)。
实验室现有下列仪器和用品,要进行该操作,必须用到的是(填序号)           
①试管 ②铁架台(带铁圈) ③烧杯 ④酒精灯 ⑤滤纸 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸发皿

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初中化学自来水的生产过程与净化方法探究题