生产生活中的以下想法或做法科学合理的是
A.循环用水以节约水资源 | B.CO2会污染环境,溶于雨水形成酸雨 |
C.锈蚀的钢铁不值得回收利用 | D.生活废水不会造成污染,可直接排放 |
3月22日是“世界水日”,下列有关水的叙述正确的是
A.长期饮用蒸馏水对身体有益 | B.硬水和软水没有区别 |
C.利用蒸馏方法可以淡化海水 | D.水直接由氢原子和氧原子构成 |
向过滤器内倾倒待过滤液体时,若液面高于滤纸边缘,引起的后果是
A.液面高会将滤纸压破 | B.液体会溢出漏斗 |
C.液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入烧杯 | D.滤纸被压过紧,不能起过滤作用 |
学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有正确的一组是
A |
安全常识 |
B |
生活知识 |
瓦斯爆炸──天然气引起 煤气中毒──二氧化碳引起 |
硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 做成蜂窝煤易于燃烧──与空气接触更充分 |
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C |
物质的性质与用途 |
D |
物质分类 |
H2作高能燃料──可燃性 CO炼铁──氧化性 |
空气── 物 水──氧化物 |
有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是
A.煮沸 | B.静置 | C.过滤 | D.用活性炭吸附 |
及时对知识进行分类归纳是一种重要的学习方法。下面是小洁同学对相关主题知识进行归纳的情况,其中完全正确的是
A.实验室制取气体是气体的收集方法 |
B.物质鉴别 |
气体难溶于水—用排水集气法 气体的密度比空气大—向上排气或排水法 气体的密度比空气小且溶于水—向下排 气法 |
硬水和软水— 肥皂水 二氧化碳和氧气— 燃着的木条 水和过氧化氢溶液— 加入二氧化锰 |
C.化学中常见的“三” |
D.安全常识 |
三种可燃性气体—H2、CO、CH4 三种可加热的仪器—烧杯、试管、量筒 三种构成物质的粒子—分子、原子、离子 |
进入久未开启的地窖 — 做灯火实验 使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风 厨房煤气泄漏 — 打开排气扇 |
下列关于水的说法不正确的是
A.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 | B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康 |
C.水是一种常见的溶剂 | D.过滤能除去天然水中所有的杂质 |
净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为
A.①②③④ | B.②④①③ | C.①③④ | D.②①④ |
2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震.为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①消毒②煮沸③过滤④自然沉降合理的处理顺序是
A.④③②① | B.①④③② | C.③②①④ | D.④③①② |
下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是
A.净化后的水属于纯净物 | B.该净水器能将硬水变为软水 |
C.该净水器能杀菌消毒 | D.用活性炭可以除去水中的色素和异味 |