水是重要的资源。下列说法正确的是
| A．过滤能使硬水转化为软水 |
| B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康 |
| C．活性炭能使海水转化为淡水 |
| D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的 |
某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
（1）操作①、②、③依次为下图中的（填字母） 。
（2）若实验最终所得NaCl晶体偏少，则可能的实验原因是 （填字母）。
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
（3）在得到食盐固体的过程中，当 出现时，就要停止加热。
水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，用 的方法将硬水软化。
（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 （填字母编号）；
A．洗手擦香皂时不关上水龙头
B．用洗菜水浇花
C．用洗衣水冲厕所
D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中N、P两种元素含量过高，会导致水体 ，造成水华现象。
（4）右图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的符号表达式为 。
（5）如图是简易电解水装置图，试回答问题：
①电解一段时间后，A、B两管水位均有下降，其中管水位下降较快，还需放入少量稀硫酸，作用是 ；
② A、B两管中产生的气体分别为 、 ；体积比为 ；
③电解水时，将 能转化为化学能，该实验中发生变化的微粒是 ，水的电解过程中最小的微粒是 。
将浑浊的河水净化的实验过程如下图所示：
（1）操作①必须使用的玻璃仪器有：漏斗、 和烧杯，若经操作①，
所得液体a仍浑浊，其原因可能是 （填写序号）。
①漏斗内的滤纸有破损 ②漏斗下端未靠在烧杯内壁 ③漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）若液体a有异色异味、液体b无异味异味，则加入物质B是 （填“明矾”或“活性炭”）。
（3）若液体b为硬水，则操作③可以是 。
a. 过滤 b. 蒸馏 c. 加明矾、搅拌、静置
某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
（1） 向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 。（填字母序号）
A带铁圈的铁架台 B酒精灯 C漏斗 D玻璃棒 E量筒 F烧杯
（2） 再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（3） 生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应
之一是：碳酸氢钙
碳酸钙＋二氧化碳＋水。长期烧水的水壶内会有水垢，
水垢中一定含有的物质是 。
下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答：
实验I 实验II 实验III
（1）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是 若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是： (任答一条即可)。
（2）实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是 ，该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中，可用 (填试剂名称)来鉴别A与C中水的硬度。
（3）实验Ⅲ中D为电源的 (填“正”或“负”)；发生反应的符号表达式为 。电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是 。
城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的，其过程可表示为：取水
沉降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化的是
| A．取水 | B．过滤 | C．吸附 | D．消毒 |
化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。小组同学对水样进行如下处理：
（1）第一步：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 (填操作名称)，该操作需要用到的仪器有 。
A 带铁圈的铁架台 B 酒精灯 C 漏斗 D 玻璃棒 E 量筒 F 烧杯
小组同学花费了很长时间才得到一杯澄清的水样，可能的原因是 。(写出一条即可)
（2）第二步：向滤液中加入活性炭，利用活性炭的 性，静置一段时间后得到了一杯无色透明的液体。
（3）你认为经过上述操作， （填“可以”或不可以”）将硬水变成软水。
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）图1中反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由 组成的；通电一段时间后，正极端玻璃管产生的气体体积为10ml,则负极端玻璃管所收集的气体体积约为 。
（2）某同学自制如图2所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 、 。
（3）图3中，自来水厂使用的净水方法有 （选填序号）。
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
（4）若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是 。
（5）自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是
（6）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 （请选填字母序号）。
| A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 | B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地 |
| C．将生活废水排入河流 | D．合理使用化肥和农药 |
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填字母)
A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花 C．不间断放水刷牙
如图是水的电解实验装置图．
（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 和 ，体积比约为 ，检验a试管中的气体用 ，现象是 ；
检验b试管中的气体用 ，现象是 ；
（2）该变化与水受热变成水蒸气有何不同？ 。
（3）该反应的文字表达式为 ，属于 反应(基本类型)。
（4）保持水的化学性质的基本粒子是 ，在该实验的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 ；该实验证明，在化学反应中 可再分，而 不能再分．
（5）下列行为，不利于保护水资源的是 （填序号）．
| A．工业用水重复使用 |
| B．大量使用化肥和农药 |
| C．加强城市污水处理系统的建设 |
| D．用喷灌方法给农作物浇水． |
（6）电解水的微观过程可以用下图表示：
你能从中获得哪些化学信息？请至少写出4条。
；
：
端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．
（1）取资江水样，经静置、沉淀 等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．然后加入 ，利用其 除去异味，再加入漂白粉 消毒杀菌得到生活用水．人们得到的水是纯净物还是混合物？ ，原因是 。
（2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验．
生活中常用 的方法降低水的硬度．
（3）爱护水资源，节约用水人人有责．请你指出一种生活中的节水方法： 。
化学材料和化学技术在智能房屋建设和家具生活中有着广泛的应用。
（1）智能房屋采用太阳能电池供电．生产太阳能电池需用纯硅．工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示：
①上述步骤中属于物理变化的是步骤 （填“I”、“II”或“III”）。
②SiCl4中Si元素的化合价为 。
③“步骤Ⅰ”反应的符号表达式为 。
（2）饮用水净化系统中设备一和设备三的作用分别是 、 。将需要净化的水通过“超滤器”的作用，相当于实验室的 操作，此操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。
（3）右图是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来 水。加热烧瓶时，需要垫上 ，烧瓶中需要放入 ，防止暴沸。实验结束后从试管中取出10ml水，加入肥皂水，振荡，观察到的现象是 。
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
| |
需区分物质 |
方法一 |
方法二 |
| A |
二氧化碳和氧气 |
澄清石灰水 |
燃着的木条 |
| B |
硬水和软水 |
观察颜色 |
加明矾搅拌 |
| C |
空气和氧气 |
用带火星木条检验 |
闻气味 |
| D |
水和双氧水 |
加二氧化锰 |
观察颜色 |
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