如图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室里可选择装置A用于制备氧气,写出该反应的化学方程式 ;如图F,用制得的氧气做硫燃烧的实验,集气瓶要留少量水的作用是 。
(3)实验室制取CO 2应选择的装置组合为 ,选择此发生装置的突出优点是 ;检验CO 2是否收集满的操作为 。
(4)如图G装置在化学中有"万能瓶"的美称。若用该装置收集H 2,则H 2从 端进入;若用排水法收集H 2,将装置装满水,则H 2从 端进入。
通过一年的化学学习,我们已经掌握了化学实验的一些基本操作。请结合如图装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室制取某气体,组装好实验装置,加入药品前必须进行的一项操作是 。
(3)实验室用装置A制取氧气,发生化学反应的方程式为 。
(4)若将制取的气体通入装置E,澄清石灰水变浑浊,则制取并收集一瓶该气体,应选装置 (填装置编号),验证该气体集满的方法是 。
如图装置常用于实验室制取气体,请回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气,应该选择的发生装置和收集装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。
(3)实验室用B装置制取CO2,并用F装置检验CO2,试管中所盛放的溶液为 。
如图是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)用A和F装置制取氧气,反应的化学方程式是 。向气体发生装置内装入药品前应进行的操作是 。实验过程中发现收集的气体不纯,原因可能是 (写出一点即可)。
(3)制取二氧化碳的发生装置可选用B或C.使用B装置时,长颈漏斗末端管口应伸入液面以下,原因是 。与B相比,C装置的优点是 (答一点即可)。若用G装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是 。
下列装置常用于实验室制取气体。请根据给出的装置回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填序号),化学方程式是 ,若用C装置收集氧气,当观察到 时,开始收集。
(3)用B和E装置制取并收集CO 2,反应的化学方程式为 。选择装置B作为制取CO 2气体的发生装置,其突出优点是 ,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从 (填"a"或"b")端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→ (用导气管端口字母表示)
如图是初中化学实验室制取气体的常用装置图,请回答下列问题:
(1)仪器a的用途是 ;
(2)写出装置B制取氧气的化学方程式 。装置B中试管口略向下倾斜的目的是 ,若用C装置收集氧气,当 时开始收集;
(3)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是 (填写装置下方的字母)。若用F装置收集二氧化碳气体,检验气体收集满的操作方法是 。
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:① .
(2)用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的化学方程式是 ,用C装置收集氧气不纯的原因是 (写一点即可).
(3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置接口的连接顺序是 (填字母),判断二氧化碳是否收集满的方法是 .
实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请回答下列问题:
(1)编号①的仪器名称是 。
(2)用加热法制取氧气,所选择的发生装置是 (填字母,下同),收集装置是 ,反应的化学方程式为 。
(3)若要制取瓶纯净、干燥的二氧化碳气体 (常混有少量氯化氢气体和水蒸气,装置连接的正确顺序是:产生气体→ → →F.检验二氧化碳气体的方法是 。
根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气,你应选择 装置组合(填序号),该反应的化学方程式为 ;其中二氧化锰是该反应的 。
(3)某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体,他应该选择的发生装置为 (填序号),他想知道该气体是否是二氧化碳,正确的检验方法是 。
A.将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊
B.将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭
(4)某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的 端相连(填"a"或"b"),请你分析能用F装置收集氢气的原因 。
实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的 (填字母),写出该反应的化学方程式 。该装置制取氧气有一处不足的地方,应如何改进: ;
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,用装置F收集二氧化碳,验满时,燃着的小木条应放在 (填"a"或"b")端。
如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ,b .
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方法是:将 伸到集气瓶口,观察现象,用该方法制取氧气的化学方程式为: .
(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为 (用字母序号填).
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上
(4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质
①当打开K 1、关闭K 2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 (填字母序号).
A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K 2、关闭K 1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中应加入的试剂为 .
化学是一门以实验为基础的学科.结合提供的仪器,回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:A ,E .
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口 ,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入.
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是 (填字母序号),组装仪器的两个原则是①先左后右,② .组装好仪器,先检查 ,然后加入药品,制取气体.
(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是 .
(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是 .
(6)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质 (填序号).
化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用如图装置完成实验,请根据要求回答:
(1)写出仪器a的名称: ,小刚在实验室想用同一个装置制取氧气和二氧化碳,应选择的发生装置是 .请你帮助小刚写出用此装置制取氧气的化学方程式: .
(2)小红在实验室用高锰酸钾来制取氧气,选择的发生装置是 ,小刚跟小红说此装置还少一样实验用品,你认为是 .
(3)在实验室收集二氧化碳气体用 装置,检验二氧化碳收集满的方法是 .
根据如图回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的发生装置是 (填字母序号),用C装置收集氧气时,检验O 2的方法是 ;
(2)实验室可以用装置D制取并收集二氧化碳气体,收集时,检验CO 2已经收集满的方法是 .检验CO 2的方法是 (用化学方程式表示);
(3)检查装置E的气密性:看到 ,说明气密性良好;
(4)实验F中观察到的实验现象是 ,反应的化学方程式为 .