实验室制取气体的部分装置如图所示。请回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是 。
(2)实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为 。欲收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为 (填字母序号)。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可以选用装置B或C,相对于装置B,装置C的优点是 。若用装置E收集二氧化碳,验满的方法是 。
根据以下实验装置图回答下列问题:
(1)写出图B中标号①的仪器名称 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。若想收集一瓶较纯净的氧气,选用的收集装置是 (填字母序号)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。用E装置收集二氧化碳,证明是否集满时,应将燃着的木条放在 (填“a”或“b”)端。
在实验室利用下列仪器进行制取气体的实验。请回答下列问题:
(1)写出图中标号⑦仪器的名称 。
(2)利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,反应的化学方程式为 。需要选择上图中的仪器有 (填数字序号,下同),还需要补充的一种玻璃仪器是 ,向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是 。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置需选择上图中的仪器有 。若用装置⑨收集二氧化碳气体,气体应从 (填“a”或“b”)端导管进入。
实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:① 。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ,其中实验室制O2的化学方程式为 。
(3)若要制取并收集到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为: (填字母序号)。
(4)若B装置用于实验室制取二氧化碳,则反应的化学方程式为 。
(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,甲烷密度比空气小,难溶于水,收集装置可以选择 (填字母序号,一种即可);请写出甲烷完全燃烧的化学方程式 。
利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。
(1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。
①仪器a的名称是 。
②实验室制取CO2的化学方程式是 ;收集CO2可选用的装置是 (填序号),检验CO2收集满的方法是 。
③利用B装置制取CO2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是 。
④与A装置相比,利用C装置制取CO2的优点是 。
(2)某化学兴趣小组对CO2的性质进行了探究。实验步骤如下:
步骤1:如图2所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。
步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图3所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式: 。
②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是 ,导致CD段气压快速变小的操作是 。
③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是 (填序号)。
a.CO2能溶于水
b.CO2能与水发生反应
c.CO2能与NaOH溶液发生反应
根据如图回答问题。
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)实验室用加热方法制取氧气的发生和收集装置为 (填字母序号)。
(3)某同学用自制的D装置在实验室制取二氧化碳气体,无纺布包内装的药品为 ,其反应的化学方程式为 。
根据如图回答问题:
(1)酒精灯加热时,应用温度最高的 焰。
(2)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置和收集装置依次是 (填字母),该反应的化学方程式是 。
(3)实验室用装置A作为制取氧气的发生装置,反应结束后,若要分离出MnO2,除A~F中相关仪器外,还需补充的一种玻璃仪器是 (写名称)。
如图是常见气体的制取和收集装置,请按要求填空:
(1)图中可以制取氧气的发生装置有 ,装置A和C相比,C的优点是 。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式 。
(3)用G装置收集二氧化碳时,与发生装置连接的导管口为 (填“a”或“b”),验证已收集满的方法和现象为 。
如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置:
回答下列问题:
(1)写出图中标有数字的仪器名称: 。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置可选用图中的 装置(填字母序号),写出该反应的化学方程式: 。
(3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,若要使收集到的氧气较为纯净,最好选用图中的 装置进行收集(填字母序号)。
现有下列实验装置,请根据学过的知识回答相关问题。
(1)写出实验仪器a的名称 。
(2)水是生命之源,自然界中的水都不是纯水,通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,实验室和医疗上用的纯水,通常采用 方法制取。
(3)CO2用途较广,装置B可用于制取CO2.写出实验室制取二氧化碳的反应原理 ,实验室检验CO2气体的化学方程式 。
(4)B装置还可用于制取O2、H2等气体,写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式 ;如要收集较纯净的氢气可选用 装置。
(5)写出铁在氧气中燃烧的化学方程式 。
通过一年的化学学习,同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能,请完成下列实验内容。
[制取气体]
实验名称 |
化学方程式 |
选用药品 |
制取气体 所选装置 |
实验室制取二氧化碳 |
|
石灰石和 稀盐酸 |
B C |
实验室制取氧气 |
|
|
|
[探究活动](1)通常将产生的二氧化碳通入装置F,目的是 。
(2)如果将产生的氧气通入装置G,现象是 。
[交流总结]如果实验室需要制取另一种气体,你的思路是 (不写具体操作)。
根据下列实验装置改进,请回答有关问题:
(1)实验一:①仪器a的名称是 ;制取二氧化碳的反应方程式为 ;②改进装置的优点是 (写一条即可)。
(2)实验二:①两套装置中作用相当的仪器:漏斗与 (填“b”、“c”或“d”);
②装置改进后,下列说法正确的是 (填序号,双选)。
A.同样可以降低水的硬度 B.冰块与水的性质完全相同
C.比原装置得到的蒸馏水更纯 D.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水
实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。
(1)写出仪器f的名称: 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为 ;用C装置来收集二氧化碳,验满方法为 。
(3)实验室用氯酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为 ,该反应的基本反应类型是 ,可选择的发生和收集装置是 。
(4)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置; ②把导管移出水面; ③点燃酒精灯加热,当气泡连线均匀冒出时开始收集; ④熄灭酒精灯; ⑤检查装置的气密性,则以上步骤正确顺序为 (填序号)。
化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答相关问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为 ,可选用的发生和收集装置是 (填字母编号)。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式为 ,可以用E装置来收集,验满的方法是 。
(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是 。