初中化学

根据如图回答问题。

(1)反应原理

①加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾均可产生氧气,其中分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾时,加入二氧化锰在反应中起的作用是  。三种方法中,写出其中一个反应的化学方程式  

②石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳的化学方程式为  

(2)制取O2和CO2.连接如图的装置完成实验。

制取气体

A

B

C

反应物

装置(填“甲”或“乙”)

物质

作用

作用

O2

  

  

  

接水

CO2

石灰石和稀盐酸

  

干燥CO2

  

来源:2020年贵州省贵阳市中考化学试卷
  • 更新:2021-04-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大多数化工生产都有催化剂的参与。

(1)化工生产使用催化剂的目的是  

(2)研究表明氧化铜可催化过氧化氢分解。

①用如图1所示装置和药品制取氧气,反应的化学方程式为  

②如图1中收集氧气的方法是向  排空气法。为了检验氧气是否收集满,将  放在集气瓶口。

③反应结束后,弃去试管中的上层清液,再向试管中加入过量稀硫酸,充分振荡,可观察到的现象  

④为了制取较大量氧气,并便于多次添加过氧化氢溶液,请从如图2中选择合适的仪器或装置,重组一套制取装置,需要用到的是  (填标号)。

(3)下列设想有可能通过找到合适的催化剂来实现的是  (填标号)。

A.利用太阳光将水分解生产H2

B.将空气中的He分解生产H2

C.常温下Cu从硫酸镁溶液中置换出Mg

D.使一定质量CH4完全燃烧放出的热量变多

来源:2020年广东省广州市中考化学试卷
  • 更新:2021-04-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合下列化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a  ,b  

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时应选择  (填代号)作为发生装置。常温下,下列收集氧气的方法不可行的是  (填字母序号)。

a.向上排空气法

b.向下排空气法

c.排水法

(3)用装置E收集实验室制取的二氧化碳,气体应从  (填“①”或“②”)端进入。

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是  

来源:2019年四川省自贡市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下列装置使用的说法,不正确的是(  )

A.用此装置制取氧气B.用此装置制取二氧化碳

C.用此装置收集氢气D.用此装置收集氧气

来源:2019年四川省攀枝花市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学小组选用如图装置进行常见气体的实验室制取。提示:常温下CO 2难溶于饱和的 NaHCO 3溶液。

回答下列问题:

(1)仪器①的名称为   

(2)若实验室要加热KMnO 4制取较纯净的氧气,选择的装置组合是   ,反应的化学方程式为   

(3)实验室常用大理石和稀盐酸,选取B、D装置制取CO 2,用此方法制得的CO 2中混有HCl.为了除去CO 2中混有的HCl,可在B、D装置之间连接F装置,导管口a应连接   (填"b"或"c"),此时F装置中盛装的试剂为   

来源:2019年四川省眉山市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)仪器a的名称是  

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,选用的发生装置是  (填字母序号)。若改用图1装置收集氧气,则气体应从  端进(填“a”或“b”)。

(3)实验小组同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为  ;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后做出如下猜想:

[作出猜想]A.石灰水已经完全变质;B.气体中有挥发出来的HCl气体

[实验探究]

小组同学设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验,填写以下表格:

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡

  

猜想A不成立

②将生成的气体通入

  溶液中

产生白色沉淀

气体中有HCl猜想B成立

[查阅资料]

碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

[拓展延伸] 如果用上述原料制取一瓶干燥纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为B→       →C(填字母序号)。

来源:2019年四川省达州市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组制取气体并进行探究活动。

(1)如图1为实验室制备气体的常用装置。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是  (填字母),反应的化学方程式为  。实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是  (填字母)。

(2)二氧化碳的用途之一是灭火,但当钠燃烧时,二氧化碳不仅不能灭火,反而会使燃烧更加剧烈。

【查阅资料】钠燃烧会生成过氧化钠(Na2O2),过氧化钠是一种淡黄色固体,常温下与二氧化碳或水都能发生反应。

【提出题】为什么燃烧会更加剧烈?二氧化碳和过氧化钠反应生成了什么物质?

【实验探究】将上述二氧化碳发生装置与如图2装置(气密性良好)连接。制备二氧化碳,过一段时间后,G烧杯中澄清石灰水变浑浊,a处带火星的小木条复燃。

【实验分析】

①装置E的作用是除去CO2中的HCl气体,装置F的作用是  

②G烧杯中澄清石灰水变浑浊的原因是  

【实验结论】二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气能使燃烧更加剧烈。结合所学知识得出CO2与Na2O2反应的生成物为   (填字母)。

a,Na2O和O2 b.NaOH和O2    c.Na2CO3和O2    d.NaHCO3和O2

【总结提高】二氧化碳可用于灭火,但不是所有可燃物失火都可以用二氧化碳来扑灭。

来源:2019年内蒙古呼和浩特市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验是化学研究的基础,结合下列实验装置及图示回答问题。

(1)图中a的仪器名称是   

(2)"绿色化学"要求利用化学原理从源头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是   (填编号),该反应的化学方程式是   

(3)若用二氧化锰和双氧水混合加热制备氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合是   (填字母编号)。

(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验改进如图3所示,其优点是实验简便、保证安全和   

来源:2019年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图1,图2回答问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。应选择的发生装置是  (填字母),若用C装置收集氧气时,带火星的木条放在瓶口始终没有复燃,其原因可能是  (写出一种即可),实验完毕后,若要从剩余固体中回收二氧化锰,需用的玻璃仪器有烧杯和  

(2)已知由一氧化碳发生装置制得的气体中,混有二氧化碳和水蒸气,现用图2中的装置净化该气体,并用净化后的一氧化碳还原氧化铁,再检验气体产物。

①B装置中应盛放的试剂是  

②如果D、E装置顺序对调,将会导致    

来源:2019年内蒙古包头市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室制取气体的一些装置,请你回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:a   

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,应选用   (填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:连接好仪器,把导管口浸入水中,然后   ,观察到有气泡冒出,说明装置气密性好。其反应化学方程式为   

(3)若用E装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是   

来源:2019年湖南省张家界市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中仪器a的名称:  

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为  (填字母序号),写出该反应的化学方程式  。若用E装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应  (填“正放”或“倒放”)在桌面上。

(3)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳,其现象为  ,请写出有关的化学方程式  

(4)若用G装置来去除CO中混有的少量CO2,则该装置中最好加入下列哪种试剂  (填字母序号),混合气体应从  (填“M”或“N”)端导管口进入。

A、浓硫酸    B、紫色石蕊溶液    C、氢氧化钠溶液

来源:2019年湖南省湘潭市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图,请根据所给装置图回答问题:

(1)请写出图中标号①的仪器名称:   

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的发生装置为   (填字母代号),请写出该反应的化学方程式   ,若用D装置收集氧气,验满方法是   

(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:Na 2CO 3+H 2O+CO 2═2NaHCO 3.请你完成装置连接:A→     →D。

来源:2019年湖南省娄底市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。

(1)写出图中标号仪器名称②  

(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?  (填序号)

①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中

②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中

(3)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他选择的发生装置是  (填字母代号),利用该装置制取氧气的化学方程式为  

(4)实验室制取二氧化碳,常选用装置  (填字母代号)收集二氧化碳。收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到  ,说明瓶中已集满二氧化碳。

来源:2019年湖南省衡阳市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列装置常用于实验室制取气体,请回答问题。

(1)仪器a的名称是  

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的装置是  (填字母序号),反应的化学方程式是  

(3)实验室可用D装置收集二氧化碳,验满的方法是  

(4)F装置常用于干燥、收集某气体,该气体具有的性质是  

来源:2019年辽宁省铁岭市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

(1)写出标号①仪器的名称:  

(2)实验室用过氧化氢溶液制取干燥的氧气应选择的装置是  (填字母序号),发生反应的化学方程式是  

(3)实验室制取二氧化碳气体所用的药品是  ,检验二氧化碳气体已收集满的方法是:把燃着的木条  ,若燃着的木条熄灭,则二氧化碳已收集满。

(4)图A装置中若用注射器替换长颈漏斗,其优点是  

(5)实验室可用固体无水醋酸钠和固体碱石灰混合加热的方法制取甲烷气体(已知甲烷的密度比空气小,且不溶于水也不与水反应)。则制取该气体应选择的发生装置和收集装置是  (填字母序号,写出一种组合即可)。组装好仪器后,应先  再添加药品。

来源:2019年辽宁省盘锦市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氧气的制取装置试题