实验是化学研究的基础，结合下列实验装置及图示回答问题。
（1）图中a的仪器名称是 。
（2）"绿色化学"要求利用化学原理从源头上消除污染，实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是 （填编号），该反应的化学方程式是 。
（3）若用二氧化锰和双氧水混合加热制备氧气，应选择的发生装置和收集装置的组合是 （填字母编号）。
（4）做铁丝在氧气中燃烧的实验改进如图3所示，其优点是实验简便、保证安全和 。
化学课堂上学生探究了如图所示的几个实验：
（1）图1实验中，蜡烛熄灭的原因是 。
（2）图2实验中，使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红的物质是 （填化学式）。
（3）图3实验中，滴入氢氧化钠浓溶液后，可观察到的实验现象是 ，发生反应的化学方程式是 。
通过一年的化学学习，我们已经掌握了化学实验的一些基本操作。请结合如图装置图回答问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室制取某气体，组装好实验装置，加入药品前必须进行的一项操作是 。
（3）实验室用装置A制取氧气，发生化学反应的方程式为 。
（4）若将制取的气体通入装置E，澄清石灰水变浑浊，则制取并收集一瓶该气体，应选装置 （填装置编号），验证该气体集满的方法是 。
（1）从图中选择合适的仪器，组装成制取氧气的发生装置，且能够随时添加药品，所选仪器应是 （填序号）。适用于这种装置制取氧气的化学方程式为 。
（2）生活中，有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似。请在图中选择作用相似的仪器，将其名称填入下表中对应的位置。
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生活物品 |
物品的使用 |
作用相似的仪器名称 |
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酒瓶 |
盛放白酒 |
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洗脸盆 |
盛放清水 |
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两根筷子 |
夹取盘中的青菜 |
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一根筷子 |
水中放入白糖，搅拌 |
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硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验，R是硝酸钾、氯化铵中的一种物质。
（1）硝酸钾和氯化铵两种物质的溶解度均随温度的升高而 。
（2）由图1可知：t 1℃时，氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 。
（3）结合图1和图2判断：烧杯内的物质R是 。①、②、③三种情况下，一定是饱和溶液的有 （填序号）。
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