初中化学

O2是人类生活不可缺少的物质,制取O2的方法很多。请回答下列问题:

(1)KMnO4分解法:该反应的化学方程式为                      

(2)KClO3分解法:应选用图中的      (填图中装置对应的字母)作发生装置;

(3)H2O2分解法:常温下H2O2分解缓慢,通常加入少量MnO2,则MnO2的作用为    

(4)可以用C所示装置来收集O2,体现了O2       的性质;

(5)已知N2的沸点为﹣196℃,O2的沸点为﹣183℃。工业上在低温下加压,先使空气液化,然后蒸发,则O2   (填“先”或“后”)蒸发出来的气体。

来源:2021年湖南省株洲市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-06
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于空气的说法错误的是(  )

A.

氮气和氧气约占空气体积的78%和21%

B.

目前计入空气污染指数的有害气体包括SO 2、CO 2、NO 2

C.

工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化

D.

为改善空气质量,提倡"绿色出行",以公共交通工具为主

来源:2020年山东省聊城市中考化学试卷
  • 更新:2021-04-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是(  )

A.分离液态空气法制氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同

B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2

C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数

D.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

来源:2017年山东省莱芜市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气的说法正确的是(  )

A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应

来源:2019年山东省青岛市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是(  )

A.洁净的空气是纯净物

B.工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气

C.氮气约占空气体积的78%

D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰

来源:2019年四川省广安市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是(  )

A.

食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期

B.

空气污染指数越高,空气质量越好

C.

氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义

D.

分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化

来源:2020年山东省青岛市中考化学试卷
  • 更新:2021-04-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是(  )

A.分离液态空气法制氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同

B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2

C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数

D.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

来源:2017年山东省莱芜市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是(  )

A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼

B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气

C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

来源:2018年山东省枣庄市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学科学帮助人类认识和探索物质世界。下列对化学规律运用的描述中,不合理的是(  )

A.利用化学方法减缓金属锈蚀

B.利用中和反应改良酸性土壤

C.利用分解反应分离液态空气

D.利用置换反应进行湿法冶金

来源:2019年山东省济南市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是(  )

A.通常状况下,O2是无色气体

B.相同条件下,O2的密度大于CO2

C.分离液态空气可获得O2

D.O2能够支持可燃物的燃烧

来源:2020年江苏省扬州市中考化学试卷
  • 更新:2021-04-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气支持生命活动,也是一种重要的化工原料。

(1)实验室用如图所示的装置制取少量氧气。

①仪器a、仪器b的名称分别是       

②锥形瓶内发生反应的化学方程式是                        

(2)工业上有多种制取氧气的方法,如:

方法一:在低温、加压条件下,将空气液化。然后将温度升高至﹣196℃~﹣183℃之间,使液态氮气先蒸发,剩余液态氧气储存于钢瓶里。

方法二:利用电解水的方法制取氧气,将得到的氧气干燥。在低温,加压条件下,使之转化为液态,储存于钢瓶里。

①从构成物质的微粒视角分析,在方法一空气液化过程中,主要改变的是         

②某工厂用方法二制取氧气,发现氧气的产量略小于理论值,且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味。从元素守恒角度分析,该鱼腥气味的气体是    (填化学式或名称)。

(3)氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2,其微观示意图如图:

“解离”时,结构被破坏的分子是    (填化学式)。

(4)为探究双氧水的分解,进行以下两个实验:

①氯化物对双氧水分解的影响。

反应条件:6.0mL 30%双氧水,0.1g氯化物,室温;实验时间:1.5h。

实验数据如表所示:

氯化物

NaCl

MgCl2

CuCl2

放出氧气的体积/mL

2.0

4.0

420.0

双氧水的分解率/%

0.30

0.60

63.18

由上表可知,双氧水保存时应绝对避免引入的离子是    (写离子符号)。

②pH对双氧水分解的影响。

反应条件:6.0mL 30%双氧水,60℃;

用NaOH溶液调pH;实验时间:1.5h。

实验结果如图所示:

由图可知,pH为    (填数字)时,双氧水的分解率最高。

(5)用双氧水可制得“鱼浮灵”“钙多宝”。

①“鱼浮灵”主要成分是2Na2CO3•3H2O2,可迅速增加水体含氧量,其原因是                      

②“钙多宝”主要成分是CaO2,常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。长时间存放的过氧化钙中含有主要杂质是      (填化学式)、Ca(OH)2

来源:2021年江苏省扬州市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-06
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关空气的说法错误的是(  )

A.工业上可用分离液态空气的方法制取氧气

B.稀有气体可制成多种用途的电光源

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物

D.空气的成分按质量计算,氧气约占21%

来源:2017年云南省曲靖市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列装置,回答问题:

(1)写出图中标号①仪器的名称:        

(2)实验室里常用H 2O 2和MnO 2来制取O 2,应选用的发生装置为图中的    。(填字母)

(3)实验室若用装置D收集H 2,则气体应从导管        (填"a"或"b")端进入。

(4)工业常需分离H 2、CO 2的混合气体。某同学采用装置E也能达到分离该混合气体的目的。操作步如下:

步骤1:关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到       

步骤2;然后,                  (填操作),又可收集到另一种气体。

来源:2021年黑龙江省大庆市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-06
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用符合要求的物质的序号填空。

①空气

②磷酸二氢铵

③小苏打

④合成橡胶

(1)常用于焙制糕点的是  

(2)常用于工业制氧气的是  

(3)常用作复合肥料的是  

(4)常用于制汽车轮胎的是  

来源:2020年江苏省常州市中考化学试卷
  • 更新:2021-04-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是(  )

A.分离液态空气法制氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同

222

C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数

D.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

来源:2017年山东省莱芜市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氧气的工业制法试题