下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①离子的最外层电子数均为8；②氧气不易溶于水，可以用排水法收集；③铁钉生锈和铁丝燃烧都有氧气参与，所以都是氧化反应；④制取任何气体之前应先检查装置的气密性；⑤由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物；⑥钠元素和镁元素属于不同种元素是因为其最外层电子数不同。该同学归纳正确的是
| A．①②④⑤ | B．②③④⑤ | C．②③④ | D．①②④⑥ |
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是
| A．试管内液面明显上升 |
| B．左侧玻璃管内液面上升 |
| C．左侧玻璃导管口产生气泡 |
| D．有液体进入注射器内 |
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
| A．制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严 |
| B．点燃氢气时，发生爆炸——点燃前可能没有检验氢气的纯度 |
| C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 |
| D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5——红磷过量 |
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是
| A．试管内液面明显上升 | B．有液体进入注射器内 |
| C．左侧玻璃管内液面上升 | D．左侧玻璃导管口产生气泡 |
下列实验操作（或方案）不能达到实验目的的是
| 序号 |
实验操作（或方案） |
实验目的 |
| A |
取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气 |
比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
| B |
向试管中加入2 mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 |
证明分子在不断运动 |
| C |
把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 |
探究氮气是否支持燃烧 |
| D |
用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 |
收集纯净的气体 |
实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
| A．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 |
| B．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 |
| C．当导管口有气泡冒出就立即收集 |
| D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 |
下列实验操作及分析均合理的是
| A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净 |
| B．去除水中泥沙：玻璃棒轻靠三层滤纸重叠处，防止玻璃棒捅破滤纸影响过滤效果 |
| C．量取一定体积液体：仰视量筒刻度，所量液体体积偏小 |
| D．探究CO2性质：将干燥的石蕊试纸放入二氧化碳气体中，试纸不变色，说明二氧化碳气体不能使石蕊变色 |
实验室用过氧化氢溶液制取氧气，要得到平稳氧气流的操作正确的是
| A．把固体的二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，缓缓加入试管中 |
| B．把固体的二氧化锰缓缓加入盛有过氧化氢溶液的试管中 |
| C．把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的试管中 |
| D．不加催化剂，直接加热过氧化氢溶液 |
实验室制取氧气时，必须满足的条件是
| A．必须使用催化剂 |
| B．必须用含氧元素的物质做反应物 |
| C．必须用排水法收集 |
| D．必须用燃着的火柴检验是否收集满 |
可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性.当缓慢拉活塞时，如果装置气密性好，可观察到
| A．长颈漏斗内液面上升 | B．瓶中液面上升 |
| C．长颈漏斗下端口产生气泡 | D．注射器内有液体 |
实验室用高锰酸钾制氧气时，下列说法错误的是
| A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管 |
| B．导管口刚开始放出的气泡不要立即收集，因为含有试管内原有的空气 |
| C．将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明集气瓶已装满氧气 |
| D．实验结束后，先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中取出 |
某同学用高锰酸钾制氧气，并用排水法收集时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯。
| A．全部 | B．除④外 | C．除⑥外 | D．①②③⑤ |
下列关于实验操作的描述错误的是
| A．制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品 |
| B．过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边 |
| C．测定空气中氧气含量时，可以用细铁丝代替红磷 |
| D．制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯 |
取一定质量高锰酸钾制取氧气，充分加热，高锰酸钾完全分解，下图能正确反映高锰酸钾和氧气质量变化的是
粤公网安备 44130202000953号