初中化学常用气体的收集方法试题

通过一年的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。下列是常见气体的制取及探究气体相关性质的装置图，请根据题意回答有关问题：

（1）仪器①、②的名称分别是 　　、 　　。

（2）C装置有一处明显的错误，请你帮同学们改正过来： 　　，A装置和改正后的C装置都可用于实验室制取的气体是 　　（任填两种），A装置相对于C装置的优点是 　　。

（3）小明同学欲用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式： 　　，收集装置应选

　　（从"D、E、F"中选），检验氧气的方法是 　　。若选择G装置干燥氧气时，瓶中应盛装的试剂为 　　，氧气应该从哪个接口连入？ 　　（填"m"或"n"）。

（4）用H装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部为什么要有少量的水？ 　　。

下列实验操作正确的是（　　）

A．氢气验纯B．往试管里加锌粒

C．滴加液体D．排空气法收集CO₂

实验室里现有过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸，以及下列仪器：

（1）仪器⑦名称 　　。

（2）用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，需选择的仪器序号是 　　，若要检验二氧化碳气体，需补充一种溶液，这种溶液中溶质的俗称是 　　，二氧化碳验满的方法 　 _______ 　。

（3）再利用上述仪器和药品，还可以制取 　　，收集方法是 　　，反应的化学方程式是 　　，基本反应类型 　　。

实验室用如图所示装置制取并收集气体

请回答下列各题

（1）仪器①的名称 　　；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 　　（填序号），反应的化学方程式是 　　；实验过程中将带火星的木条置于a处，若观察到 　　，说明已有氧气产生．

（3）既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是 　　（填序号），检验二氧化碳气体是否收集满的方法是 　      　．

（4）乙炔（C ₂H ₂）气体可用电石（CaC ₂块状固体）和水反应来制取，化学方程式为CaC ₂+2H ₂O═Ca（OH） ₂+C ₂H ₂↑，实验室制取乙炔（C ₂H ₂）气体的发生装置应选用 　　（填序号）．

如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。

（1）指出①④装置中标号仪器的名称：X． 　 　，Y． 　 　。

（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是 　 　（填装置序号，下同），反应的化学方程式为 　 　。

（3）二氧化碳的收集装置可选用 　 　，二氧化碳的检验装置可选用 　 　，检验二氧化碳的化学方程式 　 　。

（4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷 （密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是 　 　。

如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：X　　，Y　　。

₂₂，应选用的发生装置为　　（填装置序号，下同），收集装置为　　₂，则反应的化学方程式为　　。

（3）小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。

①若用F装置收集氧气，氧气应从　　（填“a”或“b”）端通入。

②实验中发现不能得到平稳的氧气流。小涛同学提出可以从两个方面加以改进：

一是将制取的装置B换为上图中的装置　　；

二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为　　克。

根据如图回答问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是 　 　（填字母）。向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是 　 　。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，可选用发生装置A或G，G与A相比较，其优点是 　 　；若用F 装置收集二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是 　 　。如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性，可选用的试剂是 　 　（填字母）。

a．紫色石蕊溶液     b．石灰石    c．氢氧化钠溶液    d．硝酸银溶液 e．铜

根据如图所示装置回答有关问题：

（1）仪器X的名称是 　　．

（2）李明同学连接A、F、G进行实验，A中所加药品不同，G中所加药品相同．

①若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变浑浊，则A中反应方程式为 　 　；F中现象说明A中产生的气体具有的性质是 　　，收集该气体可用 　  装置（填标号）．

②若实验时F中蜡烛燃烧更旺，G中溶液变浑浊，则A中反应方程式为 　 　．

（3）天然气的使用可有效改善空气质量，天然气的主要成分是甲烷．李明同学通过查阅资料，知道实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是 　 　（填标号），欲用装置C收集甲烷气体，进气口应为 　 　端（填a或b）．

根据图1、图2回答问题：

（1）仪器⑥的名称是 　　　　；从图1中选择实验室制备并收集二氧化碳的仪器组合 　　　　（填序号），该装置还可用于实验室制氧气，写出相关的制氧气的化学方程式 　　　　　 　　。

（2）氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，并能与氢氧化钠等碱溶液反应。

①实验室制取氯气的反应原理为MnO ₂（固体）+4HCl X+2H ₂O+Cl ₂↑，则X的化学式为 　　　　。

②实验室用图2装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气，导管接口的正确连接顺序是a→ 　　　　（填字母），其中饱和食盐水作用是 　　　　。

如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。

（1）写出仪器①的名称　　。

（2）写出实验室用加热高锰酸钾制氧气的化学方程式　　。

（3）实验室里，常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。该反应的化学方程式为　　。利用该反应制取氢气，发生装置应选　　（填字母，下同），收集装置应选　　。

（4）已知：一氧化氮（NO）气体难溶于水，在空气中容易发生如下反应：NO+O₂ →NO₂（二氧化氮），则收集NO气体应选用的装置是　　，其原因是　　。

厉害了，我的国！5月15日，“天问一号”巡视器成功着陆于火星乌托邦平原，我国首次火星探测器任务着陆火星取得圆满成功。运载“天问一号”探测器的“长征五号遥四”常用氢氧燃料提供动力。结合以下装置探究氢气、氧气的相关实验，回答下列问题。

（1）如图的仪器甲的名称为 　    　。

（2）在实验室用高锰酸钾做原料制取氧气，发生装置应选择 　   　（填标号），选用装置F采用排空气法收集，氧气应从 　 　（填“h”或“i”）通入。

（3）采用锌与稀盐酸反应制取氢气，反应原理为（用化学方程式表达） 　            　，选择上述恰当的装置，组装一套制取、除杂、并收集一瓶氢气的装置，所选装置的接口连接顺序为a→　 　→　 　→h（填接口标号）。

实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．装置①和③组合可以用来制取氢气

B．装置②和③组合可以用来制取氧气

C．装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳

D．装置②可以控制反应的随时发生随时停止

如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，请按要求回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称　　；

（2）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是　　（填字母序号），反应的化学方程式为　　；

（3）装置A的试管口塞一团棉花的作用是　　，选用该装置制取氧气的反应物是　　（填化学式）；

（4）用装置E收集的气体一定含有的杂质是　　，除去CO₂中含有的该杂质可选用的物质是　　。

实验室利用如图所示装置进行相关实验。

回答下列问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①　　，②　　。

（2）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是　　（填字母序号），该反应的化学方程式为　　，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是　　。

（3）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是　　（填字母序号），反应的化学方程式为　　；点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置　　（填字母序号）所示方法收集氢气。

质疑与探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究。

（1）有些同学说："CO ₂要用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集。"小科同学疑惑：为什么不能用向下排空气法收集？于是，进行了如下对比实验：

用图甲和图乙两种方式收集CO ₂，通入的气体流速和时间相同，发现甲集气瓶收集到的CO ₂浓度交大，乙集气瓶的CO ₂浓度较小，请分析两者浓度相差较大的原因。

（2）有些同学说："O ₂可以用排水集气法收集，但CO ₂不能用排水集气法收集。"对此，小科同学疑惑：于是，又进行了如下对比实验：用图丙装置分别以相同流速通入O ₂和CO ₂，发现收集满O ₂比CO ₂耗时少，请分析原因。