初中化学一定溶质质量分数的溶液的配制试题

从如图选择仪器，配制60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。

（1）需要称量NaCl的质量为　　g。

（2）量取水用到的仪器有　          　（写名称）。

（3）从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为　     　。

黄铜（铜和锌的合金）因性能优良，被广泛用于制作钱币、饰品和生产中，铜的质量分数在59%﹣65%之间的黄铜性能优良。兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验：取多个黄铜螺母放入烧杯中，另取80克19.6%的稀硫酸，分四次等质量加入，每次均充分反应，实验过程数据记录如表。

实验次数	1	2	3	4
稀硫酸的用量/克	20	20	20	20
剩余固体的质量/克	20.0	17.4	14.8	13.5

分析上述数据，请回答下列问题：

（1）第4次实验结束后溶液的pH　　7（选填“＞”“＝”或“＜”）。

（2）配制80克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需98%的浓硫酸（密度为1.84克/厘米³）多少毫升？（精确到小数点后一位）

（3）通过计算说明该黄铜螺母的材料性能是否优良。

实验室用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（　　）

A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解

B．量取水时，用规格为100mL的量筒

C．若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8%

D．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解

实验室欲配制50克溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列有关叙述正确的是（　　）

A．配制该溶液的步骤是称量和溶解

B．配制过程中用到的仪器只有天平、烧杯和玻璃棒

C．溶解氯化钠固体时，玻璃棒的作用是加快溶解速率

D．转移溶液时，用蒸馏水洗涤烧杯2～3次，将洗涤液一并倒入试剂瓶

请你根据所学知识判断下列说法中正确的是（　　）

A．Ag⁺、Na⁺、K⁺、Cl^﹣、NO₃^﹣可在同一溶液中大量共存

B．镁条在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．铁在干燥的空气中容易生锈

D．配制溶质质量分数为20%的NaCl溶液的操作步骤有计算、称量、溶解等

配制100g质量分数为15%的KNO₃溶液，需要水　　毫升（水的密度为1g/cm³）。在配制过程中量取水的体积时仰视读数，则所配制溶液的溶质质量分数　　（选填“偏大”、“不变”、“偏小）。

配制70克16%的NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是（　　）

A．	称取氯化钠	B．	转移氯化钠
C．	量取水	D．	配好后装瓶

某化学课外兴趣小组欲配制80g质量分数为12%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

（1）需要氢氧化钠固体的质量为　　g。

（2）称量时，氢氧化钠固体应放在　　（填“滤纸”或“烧杯”）中。

（3）下列说法或操作正确的是　　（填字母序号）。

A、配制该溶液时所需的玻璃仪器中不包括玻璃棒

B、用量程为100mL的量筒量取所需要的水

C、将称量好的固体倒入装有水的量筒中溶解

（4）在量取水的体积时，若采用仰视的方法读数，则所配制的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将　　（填“偏大”或“偏小”）。

（5）某同学用蒸馏水润湿了的pH试纸来测定配制好的溶液的pH值时，他测得的结果会　　（填“偏大”、偏小”或“不变”）。

（6）该兴趣小组的同学提出还可以用配制好的氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验，具体操作如图：

在烧杯中加入10mL的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液呈　　色。接着加入一定量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌后发现溶液为无色，此时　　（填“能”或“不能”）得出两者恰好中和的结论。以下操作及实验现象能证明加入的盐酸为过量的是　　（填字母序号）。

A、加入少量铁粉，无明显现象

B、滴加紫色石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

C、加入碳酸钠溶液，产生气泡

配制一定质量分数的NaCl溶液和粗盐中难溶性杂质去除实验均不需用到的玻璃仪器是（　　）

A．玻璃棒B．烧杯C．漏斗D．试管

某同学配制25g 3%的NaCl溶液，整个操作过程如图所示。

回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为　　（填序号），其中操作错误的是　　（填序号）

（2）用量筒量取液体时，读数时视线要与量筒内　　保持水平。

（3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是　　。

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：

（1）写出图中标号a仪器的名称： 　　。

（2）配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠 　　g，水 　　g。

（3）称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的 　　盘。（填"左"或"右"）

（4）溶解过程中玻璃棒的作用是 　　。

（5）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有 　　。（填序号）

A．称量时，药品与砝码放反了B．量取水的体积时，仰视读数C．装瓶时，有少量溶液洒出

（6）把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是 　　g。

规范操作是实验成功的前提。请按要求回答下列问题：

（1）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的作用有：转移、　　。

（2）“一定溶质质量分数溶液的配制”实验的基本步骤包括：计算、　　、装瓶保存。

（3）利用pH试纸检验溶液的酸碱性，正确的操作应是　　。

如图是实验室常用的一些仪器。

（1）根据以下实验要求，选择图中合适仪器，将对应的字母填在相应的横线上。

①用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液　　；

②过滤粗盐水　　。

（2）除了图中的仪器，（1）中的①、②两个实验都还要用到的一种仪器是　　（填仪器名称）。

（3）若（1）中的①实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，请你分析可能的原因是　　（写一条即可）。

在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制”实验活动中，下列操作正确的是（　　）

A．取药B．称量

C．量取D．溶解

在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（　　）

A．量取水时量筒内事先有少量水

B．所用氯化钠固体不纯

C．称量时砝码和药品的位置放反

D．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出