初中化学

下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)仪器①的名称是         
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                              ;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是                      ;用排水法收集氧气的合适时机是                   。用右图所示装置收集氧气,氧气应从    (填“a”或“b”)端导入。

(3)用双氧水制取氧气应选用的发生装置是(填装置字母)    ;发生反应的化学方程式为                            

  • 更新:2020-03-18
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明明在实验利用粗盐,经提纯后来配制一定体积的2%的氯化钠溶液。(1)实验过程中,明明用到了以下操作步骤:①称量 ②计算 ③溶解 ④蒸发 ⑤过滤。请用序号表示其正确实验顺序是               。(部分操作可重复使用)
(2)下图是明明进行的两个实验操作,请指出其中的错误之处。

(3)经检测发现,所配制的氯化钠溶液的质量分数小于2%,请写出康康可能出现的一种操作失误。

  • 更新:2020-03-18
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(10孝感10)、对知识进行归纳和整理时学习化学的一种重要方法。现有H2、CO、CH4、NH3四种气体,请按要求答题。
(1)从不同角度指出四种气体的相同之处:
                                               
                                               
(2)将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较,指出它们的不同之处:
                                               
                                               

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某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛。造成试
管底被穿通,留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在
试管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如右图
所示。   
(1)若用此装置制取二氧化碳,在试管内的铜丝球上方应盛放块状__________ (填药品名
称。下同), 发生反应的化学方程式 ________________________;若用此装置制取氢气.在
试管内的铜丝球上方应盛放__________发生反应的化学方程式___________________。
(2)制备气体之前,都必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法:
_________________                             _____ 。

  • 更新:2020-03-18
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回答下列问题:
(1)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合下图回答问题:

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
答:        
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
答:        
(2)请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是        
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯   后,再添加酒精。

  • 更新:2020-03-18
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现有下列药品和实验仪器。
药品:石灰石、稀硫酸、稀盐酸
仪器如下:

(1)写出未标注的仪器名称:①,②
(2)实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是(填写仪器序号),反应的化学方程式为

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初中化学基本的实验技能简答题