初中化学

孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,还含有Fe2O3、Al2O3、SiO2杂质,用该矿石制备Cu的流程如图所示(部分产物略去):

(1)过程①中,操作a是溶解和      ,还有一种气体产物是              ,滤液X中含有的金属阳离子为                                             

(2)过程①中硫酸略过量,则过程②调pH除杂的最佳试剂是      (选填“CuO”或“Na2CO3”)。

(3)下列关于制取铜的两种方案的说法,正确的是    

A.“方案一”得到的铜产品更纯

B.“方案一”不存在消耗能量的问题

C.“方案二”需考虑废气污染的问题

D.“方案二”得到纯铜的产率更高

(4)过程③发生的反应:2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+      (补充完方程式),当收集到800t氧气时,产生Cu的质量是多少?(写出必要的计算过程)

来源:2021年四川省泸州市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数≥98.0%为合格品。为测定某工业纯碱是否为合格品,兴趣小组成员分别进行了如图的实验。(杂质不参与反应,过滤后滤渣损失忽略不计)

(1)溶解时玻璃棒的作用是                

(2)实验中加入过量CaCl2溶液的目的是                     

(3)通过计算判断该工业纯碱是否为合格品。(写出计算过程,结果精确到0.1%)

(4)实验过程中个别同学出现了以下问题。

①过滤时得到的滤液浑浊,原因可能是                        ;(任写一种)

②过滤所得的滤渣未经洗涤直接干燥,这一操作会导致该样品中碳酸钠的质量分数计算结果      。(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)

来源:2021年江西省中考化学试卷
  • 更新:2021-08-06
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业生产常用"苛化法"制取氢氧化钠。其原料为碳酸钠、石灰乳[由Ca(OH) 2和水组成的混合物],大致流程如图1。

科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。

(1)实验室进行"操作1"时,需要用到下列器材(图2)中的   (可多选)。

(2)制备氢氧化钠的化学方程式为,Na 2CO 3+Ca(OH) 2=2NaOH+CaCO 3↓.将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应出计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

来源:2018年浙江省温州市中考化学试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某课外小组的同学用10% 的氢氧化钠溶液逐滴加入到50克稀盐酸中,边加热边搅拌,随着氢氧化钠溶液的不断加入,溶液的pH变化情况如图所示。

(1)计算当pH=7时,所得溶液的溶质质量分数。

(2)若将pH=7时所得溶液的溶质质量分数增大一倍,可采用的一种方法是   ,写出计算过程(最后结果精确到0.1)

来源:2017年内蒙古兴安盟中考化学试卷
  • 更新:2021-01-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。回答下列问题:

(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是          g;
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀析出的原因是          
(3)加入碳酸钠溶液至40g时,溶液中的溶质是         
(4)计算原滤液中氯化钙的质量分数。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置       (填字母序号),反应的化学方程式为                                                         。若用装置D收集氧气,验满的方法是                                                
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是                                                
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从     (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从     (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中
装置       (填字母序号)。
(5)在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:
①生成氧气的质量为      g;
②原混合物中氯酸钾的质量。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们已经学习了氧气和二氧化碳的实验室制法,请你参与总结与分析:

【仪器认识】装置A中仪器的名称:a (1) ,b (2) ;装置C的名称: (3)
【反应原理】用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为  (4)  
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为  (5)  
【制取装置】用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是  (6)  ,若收集较纯净的氧气最好选用 (7)  装置,收满的现象是  (8) 
实验室制取二氧化碳气体,可选用的装置组合是  (9)    (10)  
检验二氧化碳是否收满的方法是  (11)  (简述实验操作、现象、结论)。
比较B、C装置,C装置在制取气体时,明显的优点是  (12)  
【数据分析】实验小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应过程中混合物的质量变化如图所示。完全反应后最终收集到0.3 mol氧气。

①请根据化学方程式列式计算原混合物中含氯酸钾的质量。(13)
②图中P点处试管内的固体物质有 (14)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图A、B、C是实验室制备某些常见气体的发生装置示意图。

(1)写出图中标号仪器的名称:
a       ,  b      
(2)A可用作实验室制取氧气的化学方程式是        
(3)B可用作实验室制取二氧化碳的化学方程式是       
(4)下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是    (填序号)。

A.              B.             C.              D.
(5)某同学在装置B的基础上,增加了隔离铜网和止水夹等改成装置C来制取二氧化碳,装置C与B相比,突出优点是     
(6)取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A, 向其逐滴加入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下(pH为纵坐标,时间为横坐标)。

①写出BC段相关的化学方程式是  
②CD段上升的原因是      
③小红取溶液A50 g,逐滴加入某质量分数的碳酸钠溶液。他根据实验测得的数据绘出下图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量。由图像回答下列问题:

(Ⅰ)原废液中含氯化钙的质量为    g。
(Ⅱ)C点时的溶液中溶质含   。(填化学式)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下图所示的实验过程和提供的数据,试回答下列问题:

(1)在第②步实验操作中,观察到的一项实验现象是:                           
(2)第①步实验操作后,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)                
(3)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程,结果精确至0.1g)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学基本的实验技能计算题