右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等,回答下列问题:
(1)用排空气法从a端进入收集气体,该气体必须具有的性质是
(2)如果将瓶子倒放,用排空气法从b端进入收集气体,该气体必须具有的性质是
(3)如果将装置中预先盛满水,用将水排出的方法贮气,则气体从 端进入。
(4)如果用水将瓶中贮有的气体排出使用,则水从 端进入。
某白色固体A,在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的细铁丝放入B中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D,若向A中加入一种紫黑色固体E,开始时产生气体速度较为缓慢,接着大大加快,而且最终产生的气体的量也增加。请根据上述信息回答下列问题:
(1)有关物质的名称是:A ;D ;E 。
(2)写出反应:A → B+C的文字表达式: 。
(3)向A中加入E,开始时产生气体的速度较为缓慢,接着大大加快,其原因是: ;反应完全后,产生气体的量比同质量的A(不加固体E)完全反应产生的气体多,其原因是: 。
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平,读数为15ml;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9ml。则该学生实际倒出的溶液体积
A.小于6ml | B.大于6ml | C.等于6ml | D.无法确定范围 |
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积
A.小于6mL | B.大于6mL | C.等于6mL | D.无法确定范围 |
走进实验室,我们学会了科学探究的最基本的操作,以下实验操作正确的是
A.点燃酒精灯 | B.闻药品的气味 | C.加热液体 | D.读取液体体积 |
根据下列实验装置图,回答问题
(1)请填写标号仪器的名称:①_______________,②______________;
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,选用的发生装置是 (填装置字母),
该反应的化学方程式为: ;该反应的反应类型为: ;
如果采用排水法收集氧气,当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_________________后 _______。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气,选用的发发生装置是: (填装置字母).安装好仪器后,在装药品之前要进行 ,收集装置是 或 (填装置字母).
某同学用酒精灯加热试管里的固体时,发现试管破裂了.请你帮助这位同学分析一下造成试管破裂的可能原因.(答三个原因)
(1)
(2)
(3)
如图所示,根据仪器图形回答下列有关问题。
(1)写出仪器名称:
A 、B 、C 、D
(2)用仪器编号回答下列问题:
①用于洗涤玻璃仪器的用具是 ②用作热源的仪器是
③可盛放反应物作反应仪器的是 ④用于盛放和贮存液体试剂的是
请将下列实验中可能造成的不良后果的序号填入恰当的空格中。
A.试管破损 | B.标签被腐蚀 | C.失火 | D.试剂被污染 |
(1)刚被加热的试管立即用冷水清洗 ;
(2)倾倒液体,标签没朝着手心 ;
(3)未清洗的滴管吸取别的试剂 ;
(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 。
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤: ①点燃酒精灯,加热;②检查装置的气密性;③装药品④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦固定试管。其操作顺序正确的是
A.②③⑦①④⑥⑤ | B.③②⑦①④⑥⑤ |
C.②③⑦①④⑤⑥ | D.③②⑦①④⑤⑥ |