初中化学实验探究物质的性质或变化规律简答题

根据下列实验装置图，回答有关问题

（1）图中标有①的仪器名称是 　　．

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 　　，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 　　，集满二氧化碳的集气瓶应 　　（填"正"或"倒"）放在桌面上．

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 　　，其中二氧化锰起 　    作用，应选择的发生装置是 　　（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管 　　（填"a"或"b"）处通入．

（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹 2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 　　．于是，他关闭水夹1一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯 　　（填"难"或"易"）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 　　．

阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．

碳酸氢铵（化学式为NH₄HCO₃）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．

（1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，　　（填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．

（2）碳酸氢铵的物理性质：　　（写一条即可）．

（3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为　　．

（4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是　　．

A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解

B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒

C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．

电子工业中常用覆铜板（以绝缘体为基材，表面覆以铜箔）为基础材料制作印刷电路板（如图所示）。印刷电路板广泛应用于电视机、计算机、手机等电子产品中。

某校初中科技小组的同学对于覆铜板制作印刷电路的原理很感兴趣，决定进行探究，请你随他们一起进行探究。

【查阅资料]

（1）覆铜板制作印刷电路的原理，是把预先设计好的电路在覆铜板上用蜡或不透水的物质覆盖，然后将覆铜板浸泡到FeCl ₃溶液中，利用FeCl ₃溶液将不需要的铜腐蚀掉，留下来的就是印刷电路。

（2）FeCl ₃溶液呈酸性，在与铜单质反应后Fe ³⁺变为Fe ²⁺，反应后有Cu ²⁺产生。

【提出问题】FeCl ₃溶液为什么能将铜腐蚀掉？

【猜想假设】

（1）小明同学从资料中获知FeCl ₃溶液呈酸性，用石蕊试纸检验FeCl ₃溶液，试纸变 　　色，他认为一定是溶液中的H ⁺与Cu发生反应，将Cu腐蚀掉，但大家用 　　（填物质的化学式）不能与Cu反应置换出氢气的知识否定小明的观点。

（2）小文同学认为可能是FeCl ₃溶液与铜发生了置换反应，Fe ³⁺将铜置换成可溶于水的Cu ²⁺，大家也否定他的观点，因为置换反应原理是 　　，而不是一种离子置换另一种离子。

（3）根据查阅的信息，小丽同学认为这个腐蚀过程是一个新的反应，写出反应的化学方程式 　　。

【原理分析】根据信息和上述反应的化学方程式，得知铁元素由+3价下降为+2价的特点，从化合价的角度，小明同学又归纳出这个反应的另外两个特点：① 　　；② 　　。

【拓展研究】考虑到使用后的腐蚀液富含Cu ²⁺，具有很高的回收再利用价值，小组同学继续进行回收探究。在100mL反应后的废液中投入足量的锌粉，析出0.64gCu（若废液中仍有FeCl ₃剩余，则锌粉先与FeCl ₃反应，再与氯化铜反应），则说明原来配制的FeCl ₃溶液浓度至少是 　　g/L（g/L是质量体积浓度的单位，表示的是在每升溶液中所含溶质的质量）。

【交流讨论】经思考，小丽同学推断FeCl ₃溶液作为腐蚀液也可以与Fe发生反应。

请写出她的推断依据： 　　。

小明在学习金属活动性顺序时，对课本上"活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来"这句话产生了好奇，为什么用"一般"这个词呢？难道还有例外吗？

【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．

【实验与分析】

①在实验室中，金属钠保存在煤油中；

②用镊子从煤油中取出金属钠，用滤纸吸干其表面的煤油，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后水变成红色；

③往硫酸铜溶液中投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出．

（1）金属钠保存在煤油中的原因是 　　．

（2）从②中，你能得到哪些信息？（任写两条） 　　， 　　．

（3）写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式 　　； 　　．

【结论】在金属活动性顺序中，活动性较强的金属不一定能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．