下列关于空气的说法中，错误的是
| A．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好 |
| B．空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因 |
| C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% |
| D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” |
实验过程中出现下列现象，可能的原因分别是什么，请写在横线上。
（1）某同学做铁丝燃烧的实验时集气瓶炸裂______ ________。
（2）加热试管时试管破裂 ________________ _ 或__ _ ______________。
（3）过滤后滤液仍然浑浊__________ ______ ___或______ ____________。
“假酒中毒”事件时有发生。“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇［CH3OH]，而饮用甲醇会使人视力迅速下降、失明，甚至死亡。
与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇［C3H7OH]、丁醇［C4H9OH]……等，这类物质称为醇类。请问：
①其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_________有关；
②含n个碳原子的醇的化学式为________________。
根据意义写出符号或根据符号写出意义：
（1）3个氧原子 （2）四个铁原子 （3）硫元素
（4）Mg2+ （5）Cu
在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下表，则下列表述正确的是
| 四种物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 反应前质量（g） |
25 |
15 |
1 |
5 |
| 反应后质量（g） |
11 |
未测 |
1 |
22 |
A．未测值为3g
B．丙一定是催化剂
C．乙全部发生了反应
D．甲与乙反应的质量比为14∶3
元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中不正确的是
| A．该元素的原子序数为18 | B．该元素的原子核外有18个电子 |
| C．该元素属于金属元素 | D．该元素的相对原子质量为39.95 |
实行可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是
| A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用 |
| B．大力提倡生态农业，禁止化肥、农药的生产 |
| C．为了提高水资源的利用率，直接用工厂排出的废水灌溉农田 |
| D．煤和石油是不可再生的资源，必须综合开发利用 |
下列说法错误的是
| A．质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子 |
| B．单质和化合物属于包含关系 |
| C．加碘盐中的“碘”通常是指碘元素 |
| D．分解反应的反应物一定不是单质 |
善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是
| |
事实 |
解释 |
| A |
装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩 |
分子之间有间隔 |
| B |
氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒 |
构成物质的分子不同，物质的性质不同 |
| C |
水通电后生成氢气和氧气 |
在化学变化中分子可以再分 |
| D |
温度计中的水银（汞）热胀冷缩 |
原子本身的大小发生了改变 |
下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是
| A．都含有氧气 | B．都含有氧元素 |
| C．都含有氧分子 | D．都含有2个氧原子 |
学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是
| A．液体的倾倒 | B．液体的量取 | C．点燃酒精灯 | D．滴加液体 |
下列做法可以达到目的的是
| A．用氖气作焊接金属的保护气 |
| B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水 |
| C．寻找新的催化剂使水变成油 |
| D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷 |
胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及到的是
| A．物理性质 | B．制法 | C．用途 | D．化学性质 |
如图所示是一把铁制剪刀。它的下列自述中一定涉及化学变化的是
| A．我的造型既特殊又美观 |
| B．我能剪出各式各样的服饰 |
| C．我经过磨砺会更加锋利 |
| D．我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看 |
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