初中物理简答题

地热是一种新能源，人们是怎样利用地热的？

如图是一同学在拍摄的一家化工厂的外景，从这张图中你可以得到哪些信息？

(1)风力发电机是将     能转化成    能的设备．
(2)请你结合本地实际及图1中的有关信息，说说目前风力发电开发的困难和前景．

农作物的秸秆是一种宝贵的资源，但不少农民在收割后为了方便，在农田里大量焚烧。请你指出大量焚烧秸秆的害处(举出两个)。
（1）                                      
（2）                                    

我们生活在电的时代，电能的来源很多，应用很广泛……
（1）列举出自然界存在的各种形式的能（三项以上），可以较为方便的转化为电能。
（2）列举出使用电能对减少污染、保护环境有利的三个具体的例子。

有人说：“利用水库的水发电，再利用这些电又把水抽回水库，那么发电机和抽水机就会永远不停的运转下去。”你认为这可能吗？为什么？

说出下列过程中能量转化或转移的情况
（1）启动汽车的发动机，汽车向前开_____________________________________
（2）滑滑梯时，臀部会发烫_____________________________________________
（3）利用电饭锅烧饭_____________________________________________

阳湖中学九(六)班雄鹰队(1队)和猛虎队(2队)之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图所示．图中A₁、A₂是电磁铁，B₁、B₂是衔铁，C₁、C₂是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点．

(1)若雄鹰队(1队)抢先于猛虎队(2队)闭合开关S₁，请分析电路的工作过程并判断灯L₁、L₂的亮暗情况．
(2)若雄鹰队(1队)和猛虎队(2队)同时闭合各自的开关S₁和S₂，请分析电路的工作过程并判断灯L₁、L₂的亮暗情况．

电可以为我们服务，但如果不注意安全，它也可能 对人造成危害，请指出图中有哪些与电有关的不安全现象?

图甲是试电笔的构造和使用，图5—卜2乙；是三孔插头和插座的接线，看清这两个图，说说试电笔的构造和使用方法以及三线插头比二线插头使用时更安全些的道理．

如图示电路，L₁、L₂、L₃是三盏相同的灯泡，V₁的示数为6 V，V₂的示数也为6 V，问：

（1）L₁、L₂、L₃的连接方式是怎样的？
（2）V₁、V₂分别测的是什么电压？
（3）A、B间的电压值为多大？

请你提出一种方法，判断一个二极管允许电流从它的哪端流入，哪端流出．然后设计一个用发光二极管制作的小仪器，用来判断电池的正负极，或者判断电路中电流的方向．

在“物理教学中STS教育与课外科技活动”学术报告会上，陕西师大的刘教授做了一个有趣的实验：他站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上，手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍，同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部，反复几次后，他的花白头发根根竖起，像“怒发冲冠”似的，顿时会场上响起了热烈的掌声．请你分析一下刘教授的实验说明了哪些物理现象或原理．

摩擦产生的静电，在生产、生活中给人们造成很多麻烦，甚至造成危害．印刷厂里，纸页间的摩擦起电，会使纸页粘在一起难以分开，给印刷造成麻烦．印染厂里，棉纱、丝线、纤维上的静电，会吸引空气中的尘埃，使印染质量下降．静电荷积累到一定程度，会产生火花放电，造成危害，甚至发生危险事故．人在地毯上行走，会与地毯摩擦使人体带电，当人伸手去拉金属门把手时，手与金属间会产生火花放电，严重时会使人痉挛．空中飞行的飞机因与空气摩擦而带电，着陆时如果不能导走，当值勤人员接近机身时，人与飞机间会产生火花放电，严重时击倒工作人员．运输汽油的卡车，在灌装、运输过程中，油与油罐摩擦而带电，如果没有及时导走，积累到一定程度，会产生火花放电，引起爆炸．问题：1．防止静电的基本方法是什么？
2．防止油罐车上的静电积累的具体措施应怎样？

自制甲、乙两个完全相同的验电器如图所示，把铅笔杆插在座上（座可以用橡皮泥或塑料泡沫来做），取粗细约1 mm、长约10 mm的裸铜线缠在笔杆上，金属箔可用铝箔包装纸剪成约2.5 cm长、8 mm宽，按右上角画的那样剪好，沿虚线对折后挂在左上端，另一端变成环状．先用一个带电体接触金属环，让甲验电器带电，此时金属箔就张开，乙不带电．然后用带绝缘柄的金属棒连接两验电器金属环时，如图所示．请注意观察在此瞬间，甲、乙两验电器的金属箔张开的角度分别有何变化？想想看，为什么？