运用知识解决问题:
(1)烈日下,狗伸长舌头可增大舌头上唾液的,快速喘气可加快唾液表面空气流速,从而加快唾液蒸发,而蒸发 热量,从而使狗感到凉快。
(2)请在图中画出射向凹透镜的光线,完成光路:
(3)对200g的水加热,水的沸腾图像如图,请.你计算水在AB段吸收的热量(请写出计算过程)
星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识。于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?
(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题。
a. ;
b. 。
(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释。)
问题1 ;
问题2 。
写出下列情景所对应的物理知识:
(1)钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明 。
(2)用手触摸正在发声的喇叭会感到振动,这说明 。
(3)给摩托车的发动机装上消声器,这说明 。
(4)工人利用超声波清洗钟表零件,这说明 。
(5)用立体声收音机收听立体声音乐,这说明 。
晚上在家学习时,邻居放音乐的声音很大,干扰了你的学习,请你利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。
(1)如图所示,橡胶管一端与漏斗相连,另一端与一只气球相连•当往漏斗中灌水时,气球充水后鼓起.如图所示,当漏斗上升时气球的体积逐渐变大,漏斗上升到一定高度时,气球被水挤破.以上现象说明水的压强与深度的关系是 .
(2)如图所示实验,将一根塑料吸管弯成直角,在弯折处开一个小孔,插人水中,从水平管口向里吹气,观察到由小孔喷出雾状的水.该实验的原理是: .
如图甲是化学实验室里常用的水流抽气机,乙是其工作原理示意图.使用时让自来水流入具有内置喷门的T型管中,即可达到抽气的目的.请说明它的工作原理.
(A)冰棍冒出的“白气”是怎么形成的?“白气”是向上飘还是向下飘?为什么?
(B)新风系统
在人类经历了换风扇、空气净化器、中央空调等换气产品之后,中央新风系统(如图所示)开始备受消费者青睐,并得到了广泛使用和认可。新风系统由风机、进风口、排风口及各种管道和接头组成。安装在吊顶内的风机通过管道与一系列的排风口及风机排往室外,使室内形成负压,这样室外新鲜空气便经进风口进入室内,从而使室内人员呼吸到高品质的新鲜空气。
.阅读上文,回答下列问题:
⑴阐述“负压”的物理意义,并说明新风系统的工作原理。
⑵列举一个生产生活中相似的事例。
宁夏“沙湖”是闻名全国的五A级旅游胜地。当你在烈日当空的“沙湖”游玩时,你会发现:岸上的沙子热得烫脚,而湖水却是凉凉的。这是为什么?
塑料日光温室
塑料日光温室(简称塑料大棚)已在很多地区普遍推广使用,大棚蔬菜生产成了农民脱贫致富的一大支柱产业。
不同的蔬菜以及同种蔬菜的不同生长期对温度、光照、湿度等环境有不同的要求。如韭菜生长的适宜温度为12℃-24℃,梅豆适宜温度为15℃-29℃范围内生长。
塑料大棚可在人工控制下,对大棚内的温度、光照、湿度、气体等因素进行调节,形成适宜于蔬菜作物生长的小气候、小环境,对大棚内有关因素的调控是否适当,直接影响大棚蔬菜的产量和质量,关系到农户的经济效益。
请用已学过的知识解答以下两题中你感兴趣的一题。
(1)说明在自然条件下为什么塑料大棚内的温度会高于外界的气温?如何调节大棚内的气温,又怎样做到既节省能源又能保持适当的温度,保证冬季蔬菜作物的生长?
(2)增加蔬菜大棚内CO2气体的含量,可提高蔬菜产量,产生增收效果。
对封闭蔬菜大棚内昼夜CO2气体含量变化的情况进行分析。
如何增加大棚内CO2气体的含量?
如果要使大棚内的CO2气体含量大于室外,你有什么办法获得CO2气体?(要求操作简便,无污染,适合农村家庭使用)
研究塑料大棚
(1)提出一个你认为有价值的,关于塑料大棚性能、特点、生产等方面的研究课题。(如:研究外界气候条件对棚 “增温效应”的影响。)
(3)简要说明你准备如何进行这项课题研究。