如图所示, ,闭合开关,电压表和电流表的示数分别为 和 .求
(1)通过电阻 的电流;
(2)电阻 的阻值。
将两个电阻,串联接在电压恒为的电源上,电阻.,闭合开关。
求:(1)通过电路的电流。
(2)电阻消耗的电功率。
起重机在 内将重为 的石头沿竖直方向匀速提升 。
求:(1)起重机对石头做的功。
(2)起重机提升石头的功率。
使用试电笔时,人体通过试电笔与火线相连,为什么没有触电事故发生呢?阅读如图资料请你在小组合作交流时给有疑惑的同学讲解其中的道理。
如图所示是某餐厅出现的一款服务机器人,它是一种新型的能电器。请回答以下问题:
(1)机器人不工作时在水平地面上静止,其受到 力和 力的作用,二者的关系为一对 ;
(2)机器人送餐时,总质量为 ,它与水平地面接触的总面积为 ,则它对地面的压强是多少? 取
(3)送餐过程中,机器人在 内沿直线匀速移动了 ,若它在运动过程中所受阻力为 ,则驱动力对它所做的功及功率分别是多大?
如图所示的电路中, 的阻值为 ,闭合开关 ,电流表 的示数为 ,电流表 的示数为 ,求:
(1)电源电压为多少?
(2) 的阻值为多大?
小晶和几个同学想要探究"通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关",她们按照如图所示安装了电路,并进行了如下操作:
步骤一:她们将滑动变阻器滑片移至最右端,闭合开关,观察到导体棒 摆开了一定角度;
步骤二:保持其它条件不变,换磁性更强的磁铁后,闭合开关,观察到导体棒 摆开的角度增大;
步骤三:保持步骤二中磁铁不变,将滑动变阻器滑片向左移至某一位置,闭合开关,观察到导体棒 摆开角度更大。根据以上实验操作和实验现象,回答下列问题。
(1)从小晶的实验中能得出的结论是 ;
(2)物理研究方法有许多,如等效替代法、转换法类比法、控制变量法等;本实验中运用了两种研究方法是 和 。
(3)由以上实验结论,你觉得要想让电动机运转的更快,可以采用的措施有(写出两点即可) 和 。
在"测量小灯泡电功率"的实验中,电源电压恒为 ,小灯泡的额定电压为 ,正常发光时灯丝电阻约为 ,所用滑动变阻器的最大阻值 。
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是 小灯泡断路 (选填"小灯泡断路"、"小灯泡短路"或"滑动变阻器处断路" ;
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为 ,要使灯泡 正常发光应向 (选填" "或" " 端移动滑片,同时视线应注意观察 (选填"电流表"或"电压表" 示数,直到灯泡正常发光。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙示数,则小灯泡的额定功率是 。
小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图所示的实验,让小球沿同一光滑斜面向下运动,与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
(1)图甲是控制两球的 质量 相等,探究的是动能与 的关系,得出的结论是: ;
(2)图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的 。选用图乙探究的是动能与 的关系,得出的结论是: 。
在"探究水沸腾时温度变化的特点"的实验中:
(1)小丽和同学组成的探究小组装好了如图甲所示仪器,准备实验,老师说他们操作有些问题,需要改进,请你帮他们找出存在的问题: ;
(2)他们处理了问题以后继续实验某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是 (选填" "、" "或" " ,示数是 ;
(3)实验中,他们用酒精灯给水加热,当温度达到 时开始记录数据。然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象如图丙所示。可看出水的沸点为 ,水的沸点低的原因是 。
如图1示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离 叫下垂量。小亮猜想:一根钢梁的下垂量 可能与重物对钢梁的拉力 、两个支撑柱的距离这两个因素有关,并进行如下实验:
(1)要探究"一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离 的关系",他必须控制 一定,改变 。
(2)要探究"一根钢梁的下垂量 与所受拉力 的关系",必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如表所示
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
下垂量 |
2 |
4 |
6.4 |
8.8 |
10.4 |
拉力 |
1000 |
2000 |
3200 |
4400 |
5200 |
①图2的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量 与所受拉力 关系的图线。
②根据图象可知,当拉力为 时,下垂量是 。
③根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同时, 。
小亮用"伏安法"测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压是 ,电源电压 。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)在连接电路时,开关应 ,滑动变阻器滑片 应位于 (选填" "或" " 端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 ,当电压表的示数为 时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为 (保留一位小数);他把多次测量的电流值和电压绘制成 图象,发现 图线是一条曲线,原因是 。
(4)如果还想测量额定电压为 的小灯泡正常发光时的电阻,但是电压表的 量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的办法是 。
小亮测试某种液体的密度:
(1)将托盘天平放在 桌面上,将 移至标尺左端零刻度处,并调节天平平衡。
(2)图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是 。纠正错误后,测得空瓶质量是 。
(3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是 ,已知瓶子的容积是 ,则该液体的密度是 。
小亮用如图装置探究"光的反射规律":
(1)图中反射角是 度。
(2)将纸板 向后折转一定角度,在 板上 (选填"能"或"不能" 看到反射光。
(3)让入射光线 靠近法线 ,则反射角会 (选填"变大"或"变小" 。