下列几种估测中，比较符合实际情况的是:
| A．教室内天花板离地面的高度约为8m | B．演奏中华人民共和国国歌用时约50s |
| C．中学生正常步行时的速度约为10m/s | D．老师讲课时的声音约为120dB |
某同学在记录测量结果时忘记写单位了，试判断下列哪个数据的单位是“cm” （ ）
| A．一支铅笔的直径是7.1 | B．常用茶杯的高度是11.2 |
| C．物理书的长度是2.52 | D．他自己的身高是16.75 |
下列说法中错误的是（ ）
| A．测量时，刻度尺不能歪斜 |
| B．读数时，视线应垂直于尺面 |
| C．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的 |
| D．某人的拇指长度约为50mm。 |
章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是
| A．18.77cm | B．18.76cm | C．18.74cm | D．18.89cm |
下列关于误差的说法中，正确的是
| A．认真细致地测量就可以避免误差 | B．误差是由于测量时不遵守操作规程引起的 |
| C．误差就是实验中出现的错误 | D．选用精密仪器，改进实验方法就可以减小误差 |
学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是
| A．体重大约是600 N | B．身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3 |
| C．脉搏跳动约70次/min | D．手指甲的宽度约为1.0 mm |
下列关于误差的说法中正确的是 （ ）
| A．认真细致的测量可以避免误差 | B．测量时未遵守操作规则会引起误差 |
| C．测量时的错误就是误差太大 | D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 |
关于误差，下列说法中正确的是： （ ）
| A．误差不是由于测量方法错误造成的 | B．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 |
| C．多次测量取平均值可避免误差 | D．选用精密测量仪器，误差能减小不能消除 |
下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估测，其中最接近实际的是：（ ）
| A．一袋方便面的质量约为500g | B．一位中学生身高约为1．6m |
| C．一支未用过的2B铅笔长约为15mm | D．一块橡皮的质量约为10kg |
下列四种情况中，不能用来测量长度的尺是（ ）
| A．零刻线已磨损的尺 | B．量程比被测物体长度小的尺 |
| C．刻度不均匀的尺 | D．分度值不是毫米的尺 |
在日常生活中，下列估测符合实际的是( )
| A．一个中学生正常步行的速度为5m/s |
| B．一盏家用日光灯的额定功率为200W |
| C．一个鸡蛋重约为0. 5N |
| D．人体的正常体温为35.0℃ |
2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（ ）
| A．2cm | B．2mm | C．2μm | D．2dm |
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