如图示,一个饮料瓶装有半瓶多水,用刻度尺测出水的深度为h1,然后将该瓶倒置,水面到瓶底的深度为h2,若再用三角板和刻度尺配合,测量出瓶底的直径为D,那么该瓶的容积为( )
A.3.14D2(h1+h2) | B.3.14D2 |
C.3.14D2 | D.3.14D2(h1﹣h2) |
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量
②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻,多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中减小误差的是( )
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.②④ |
心电图仪如图1所示,通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图,可以了解到被检查者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可以计算出1min内心脏跳动的次数(即心率).同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图2甲、乙所示.若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min.则:
(1)根据甲的心率为60次/min可知,甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用的时间)为 s;
(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少mm/s?
(3)乙的心率为多少次/min?
在“测平均速度”的实验中,小车在各位置对应的时间如图4所示,各段路程的测量也标在图中,请你根据图示完成下列表格:
小车通过AB段的时间t1(s) |
小车通过AB段的速度v1(m/s) |
小车通过BC段的时间t2(s) |
小车通过BC段的速度v2(m/s) |
小车通过AC段的时间t3(s) |
小车通过AC段的速度v3(m/s) |
|
|
|
|
|
|
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1; |
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2; |
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; |
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; |
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ;错误的步骤是 ,应怎样改正 .
(2)实验步骤的合理顺序应是 .
数值测量是很多实验中的一项基本操作,在测量中,我们可以通过校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具和 来减小实验的误差.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们速度之比是2:1,它们所用时间之比是3:2,则甲、乙两物体通过的路程之比是: .
形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称可入肺微粒.它的浓度直接影响到空气的质量和能见度.其中2.5μm相当于( )
A.2.5×10﹣1m | B.2.5×10﹣3m | C.2.5×10﹣6m | D.2.5×10﹣9m |
一名粗心的同学在测量记录中忘记了写单位,在以下他记录的数据中,哪一个数据的单位是米 ( )
A.一支铅笔的长度0.18 | B.一本字典的厚度0.85 |
C.一枚一角硬币的厚度0.24 | D.一名同学的高度16.7 |
一位同学用刻度尺先后四次测量物体的长度如下: L1=2.45cm,L2=2.44cm,L3=2.44cm,L4=2.46cm,那么,更接近物体真实长度的值是( )
A.2.4475cm | B.2.46cm | C.2.45cm | D.2.44cm |
完成下列单位换算:
20m/s= km/h;15min= s= h;45cm= m= mm.
关于误差,下列说法正确的是( )
A.实验中产生的错误叫误差 |
B.误差是由于测量时未遵循操作而引起的 |
C.认真仔细测量,就可以避免误差 |
D.选择精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差 |
(1)如图1所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,其中放置正确的是________刻度尺,其分度值是 该物体的长度为________cm
图1 图2 图3
(2)小明同学用托盘天平测量物体的质量,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图2所示,此时应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节.
测量物体的质量时,操作情况如图3所示,指出其中的两个错误:
(1)________ .
(2)________ .
某同学用如图1所示工具测一枚硬币的直径,被测硬币的直径是 cm,如图2所示是某种机械表的实物图,图中记录的时间是 .
目前我国许多城市已经开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等2.5_________(填“毫米”或“微米”)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物;PM2.5在空中的运动属于_________(填“分子运动”或“机械运动”)。