在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中减小误差的是( )
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
相关试题
下列有关生产和生活中的应用解释正确的是
A．斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B．用吸管吸饮料，利用了大气压
C．风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力
D．拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦
关于下面四幅图的说法正确的是
A．甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同
B．乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象
C．丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象
D．丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力
下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是
A．三级跳远 快速助跑是为了增大惯性
B．划船比赛 船桨和水之间力的作用是相互的
C．引体向上 人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
D．百米赛跑 裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢
图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是
A．加热过程中，水含有的热量增加
B．沸腾过程中，水吸收热量，温度不变
C．烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
D．水的沸点是 ，此时大气压低于标准大气压
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