某同学参加投铅球比赛,他的最后成绩是6.5m,那么铅球在空中运动的路程是
A.等于6.5 m | B.小于6.5 m |
C.大于6.5 m | D.无法判断 |
下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是
鞋的尺码 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
光脚长度 |
230 |
235 |
240 |
245 |
250 |
A.m B.dm C.cm D.mm
一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物长应是
A.25.44cm | B.25.45cm | C.25.446cm | D.25.447cm |
(1)如图1所示,被测物体的长度为 cm.
(2)如图2所示弹簧测力计的示数为 N.
打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器,打相邻两点的时间间隔为0.02s,由此可知,打点计时器是 的仪器.(填入所选的字母)
A.记录时间;B.测量质量;C.测量力.
某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度,得到一条纸带如图乙所示,则A、C两点的距离为 cm,物体在AC段运动的平均速度是 m/s.
请将如图所示的测量结果记录在相应的空格中:
(1)甲图中,电能表的度数为 kW•h;
(2)乙图中,木块的长度为 cm;
(3)丙图中,电流表的读数是 A.
请你读出图中三种测量工具的测量值,写在对应的空格处。
(1)(a)图中的物体长度是______cm;
(2)(b)图中的温度计的示数是______℃;
(3)(c)图中的电能表的示数是______kW·h;
(1)请读出如图1、2所示的各测量工具读数:木块的长度是 cm;电流表的示数为 A.
(2)在“探究水的沸腾”实验中,有一组同学使用了装置(如图甲所示)来完成实验.
①在烧杯上加盖的目的是 .
②如图乙所示,此时水的沸点高于l00℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压 (选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中 是应用这一原理工作的.
③如图丙是另一组同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时温度 ,水要 (选填“吸热”或“放热”),液态水的质量 (选填“变大”“不变”或“减少”).
④若将甲装置中烧杯上方的纸板拿走,配上与甲装置相同装置,在两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究 .
我国已经开展空气中PM2.5浓度的监测工作.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其浮在空中很难自然沉降到地面,吸入后会对人体造成危害.下列关于PM2.5的说法正确的是( )
A.PM2.5在空气中仍受重力作用 |
B.PM2.5的空间尺度小于电子 |
C.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动 |
D.PM2.5的密度远大于空气的密度 |